殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。翹首以盼的新春佳節(jié)伴隨著初春的暖陽悄然而至?；厥渍麄€學期，同學們都是收獲滿滿，為實現(xiàn)“輕負擔，高質(zhì)量”的教學愿景，讓同學們度過充實而有意義的寒假，何橋中心小學結(jié)合學生生活實際，設(shè)計了豐富多彩的寒假實踐作業(yè)。孩子們在假期中樂學不打烊，成長不間斷，一份份精彩紛呈的創(chuàng)意實踐作業(yè)展現(xiàn)了同學們豐富有趣的假期生活，也展示了他們的創(chuàng)新與智慧。讓我們一起來看看他們的收獲吧！
新年是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，有很多習俗和活動可以給孩子帶來儀式感，讓孩子們更好的理解和傳承中國文化。
貼春聯(lián):讓孩子參與制作春聯(lián)和貼春聯(lián)，可以讓孩子們了解春聯(lián)的意義和制作過程，學習我們的傳統(tǒng)文化。
包餃子是北方地區(qū)的傳統(tǒng)習俗，孩子們積極參與制作餃子，體驗和家人們一起動手做美食的樂趣。
團圓飯不只是一頓晚餐，它是家的味道，是親情的延續(xù)。
春晚，不僅僅是一場晚會，他是中國人情感與文化的集體表達。從小品、歌舞到雜技，春晚運用多元的方式，讓每一代人都能找到共鳴，在潛移默化中，春晚既帶來了歡樂，也向我們傳承著文化。
新年掃塵，是清除舊歲，迎接新年的重要習俗孩子們參與打掃和整理家庭的角落，增進了家庭成員之間的感情。掃塵需要全家人一起參與，也培養(yǎng)了孩子們的團隊精神和責任感。
手作臺歷，動手又動腦，讓每一天都充滿儀式感。
變廢為寶，環(huán)保又創(chuàng)新。孩子們利用生活中的廢舊材料和自然材料，充分發(fā)揮了聰明才智，創(chuàng)意滿滿。
生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分，每一生肖所涉及的畫面、文字、文化、民俗、歷史、故事等各不相同，孩子們以自己喜歡的藝術(shù)形式繪畫剪紙將其展示了出來。
兔年已展千重錦，龍歲再登百步樓。在一項項富有創(chuàng)新性、實踐性和趣味性的寒假實踐活動下，同學們在實踐中感受美麗中國，享受親情友情，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在體驗中盡情享受寒假的快樂，收獲成長的喜悅！
拍照：耿雷娜
撰稿：耿雷娜
審核：李微微
何橋中心小學教務(wù)處
何橋中心小學關(guān)工委
