寒辭去冬雪，暖帶入春風。為全面落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化師德建設，提高教師的師德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，2月27日上午，棠張鎮(zhèn)中心中學于學校階梯教室召開2023—2024學年第二學期第一次學科組長、備課組長工作會議。本次會議由學校教科室主任秦艷紅主持，校長張林濤，業(yè)務校長胡晟、副校長陳亮、教務處副主任張秀娟、張文娟、陳海濱出席，全體學科組長、備課組長參加了會議。
首先由業(yè)務校長胡晟進行致辭，祝愿各科組在新的一年里以龍馬精神奮發(fā)向上，謀求新高。他高度贊許了教師們在上學期教育教學中取得的突破性成績，強調(diào)全體教職工要深入落實“聚焦高質(zhì)量、發(fā)揮高水平、立足高效率”的新學期工作策略。
接著，教科室主任秦艷紅對上學期的教科室工作進行總結，充分肯定了各科組成員的辛勤付出，并對本學期學校的教育教學工作做了簡單介紹，對老師們提出如下要求：
1.落實2022版義務教育學科類課程的課程標準中新增的“跨學科主題學習”并規(guī)定要占用不少于本課程10%課時的要求。加入跨學科主題教學研討，唱好課堂教學重頭戲。
2.深化“自學、問學、探學、清學、悟?qū)W”課堂模式，成立工作室，全面鋪開以“學生為中心的”小組合作課堂教學管理模式。
3.開展“推門聽課”活動。學校行政、骨干教師帶頭深入課堂聽課、評課，幫助和指導教師改進教法、提高教學業(yè)務水平，以此來提高課堂教學的質(zhì)。秦主任就“如何加強學科管理”、“如何做好教學常規(guī)工作”、“如何提高課堂教學效率”等問題進行了指導和解讀，同時對新教師提出了嚴格要求，希望大家要認真學習、虛心請教、踏實工作，不斷提高自身的業(yè)務水平和能力。
4.抓好教師團隊建設，促進專業(yè)發(fā)展。加強理論學習和現(xiàn)代化技術培訓，建立以“專家引領，提高理念，同伴互助，形成合力，自主研修，反思提升”的校本教研機制；采取走出去、跟崗實習、結對子、建團隊等方式，促進教師專業(yè)成長。
5.以“設計可見的真學、真研、真教、真評，以學生為本教學為共同愿景，組建跨學科”主題學習教學團隊；開展創(chuàng)建“四有”好教師團隊；棠梨花開系列報道，弘揚正能量，報道優(yōu)秀教師及先進備課組的事跡。
張秀娟主任就新學期的集體備課提出新要求。
行而不輟，履踐致遠。通過本次會議，各教研組長和備課組長明確了新學期的教研工作方向，也將堅守信念、擔當責任、同心合力，帶領全組教師共同為學校高質(zhì)量發(fā)展而不懈努力。相信新的學期，棠張鎮(zhèn)中心中學各科組將以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)耐心描摹，書寫教育高質(zhì)量發(fā)展的華美篇章！
撰稿人：孫婷婷
