為持續(xù)推進(jìn)校園生活垃圾分類教育工作，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)垃圾分類的正確認(rèn)識(shí)與自覺(jué)意識(shí)，培養(yǎng)良好的垃圾分類生活習(xí)慣，樹(shù)立綠色低碳、健康環(huán)保的生活理念。2月29日，徐州市湖濱中心小學(xué)組織家長(zhǎng)和學(xué)生收看《“童”心協(xié)力 “圾”時(shí)行動(dòng)》為主題的生活垃圾分類專題教育公開(kāi)課。
公開(kāi)課中講述了垃圾的種類、如何進(jìn)行垃圾分類、如何養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣、垃圾分類的意義等。執(zhí)教老師告知同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪校智宄苫厥绽?、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾，對(duì)可以多次重復(fù)利用的廢品、垃圾，要提高利用率，引導(dǎo)孩子集思廣益，制作手工藝品、變廢為寶，這樣不僅能夠減少垃圾的數(shù)量，還能讓孩子們的雙手變得更加靈巧，讓生活更加有趣；她倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，提高保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。
實(shí)行垃圾分類，需要我們每個(gè)人積極參與進(jìn)來(lái)。我們學(xué)校的家長(zhǎng)們也和孩子們一起學(xué)習(xí)了此次公開(kāi)課，他們也寫(xiě)下了觀后感，一致認(rèn)為垃圾分類應(yīng)當(dāng)由家長(zhǎng)帶頭，當(dāng)好垃圾分類的“先行者”，家校共育，引領(lǐng)孩子行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極分享垃圾分類新知識(shí)，全面掌握垃圾“四分類”的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。 孩子掌握了垃圾分類的知識(shí)后還可以積極帶動(dòng)身邊的親人、鄰居、朋友參與到垃圾分類中來(lái)，讓垃圾分類成為文明風(fēng)尚。
從“要我分類”到“我要分類”，科學(xué)的垃圾分類會(huì)成為常態(tài)，綠色健康的生活方式也會(huì)成為大家的共識(shí)。垃圾分一分，環(huán)境美十分，實(shí)施垃圾分類，共同守護(hù)我們美麗文明的家園！
