為提高師生面對火災(zāi)時的自救自護能力,切實保障師生的生命安全。2024年3月4日下午鄭集實驗小學舉行了消防安全疏散演練。
為了實施好該次演練,鄭集實驗小學消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳細的疏散演練方案,對各班的疏散路線及每位教師的職責、每層樓梯口的值班教師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。
演練開始前,孫飛副校長對學生介紹了簡單的逃生注意事項和方法,并讓班主任及搭班教師對學生進行逃生方式的演練。如要求學生彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻等。學校應(yīng)急疏散演練指揮組下達了“教學樓發(fā)生火災(zāi),請同學們立即撤離”的命令,隨著警報的響起,各班主任老師與搭班老師一起組織學生疏散,其他老師們也在第一時間趕到自己所在樓層拐角處指導(dǎo)疏散學生。各班學生在老師們的指揮下,沿著學校指定樓梯口(扶墻)快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。
孫飛副校長對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié),表揚了在演練活動中做得較好的班級,并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件,要沉著應(yīng)對,有效掌握在火災(zāi)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵御和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的能力。