2024年3月4日星期一，在沿湖中學的一樓會議室召開了關于九年級期末成績的分析會議。此次會議旨在分析學生在剛過去不久的期末考試中暴露出的問題，同時明確在接下來的教學環(huán)節(jié)中該如何有針對性的去處理。教師發(fā)展中心楊老師蒞臨我校參與了本次會議。
會議首先由滿井永校長對本次期末考試的班級均分、學科對比、分段成績人數比例、優(yōu)秀率、及格率、低分率、各段臨界生等方面進行了全面細致的分析，沿湖中學九年級在期末考試中的進步是和全體九年級教師的努力是分不開的。隨后各科任教師針對本學科的期末成績現(xiàn)狀進行了分析。認為在接下來的教學工作中要從學生的基礎入手，夯實基礎，培養(yǎng)學生自覺學習的習慣。各位教師的發(fā)言貼合學校實際，從問題的根本著手，引人深思。
楊老師從教學實際入手，結合沿湖中學實際學情提出了合理建議。
在接下來的教學工作中，沿湖中學的教師要更加齊心協(xié)力，爭取進步，希望沿湖中學全體老師能以新的姿態(tài)與新的干勁，展示新的風采，共同譜寫沿湖中學更加燦爛的明天！
撰稿：盛潔
審核：滿井永
