為積極響應(yīng)云龍區(qū)教師發(fā)展中心落實“三新四行動”，深耕“四學(xué)”好課堂教研主題，通過三度課堂實踐研討論證打造精品課例。3月13日上午，徐州市解放路小學(xué)科學(xué)學(xué)科二度教研活動拉開了帷幕。
科學(xué)組王瑜老師根據(jù)自己在上周一度教研活動中，執(zhí)教四年級科學(xué)《導(dǎo)體和絕緣體》一課的優(yōu)點與不足，將同組教師提出的修改建議，進(jìn)一步在二度課堂教學(xué)中實踐驗證。
課后，謝飛校長充分肯定了王老師作為新教師的課堂把控能力，組內(nèi)老師們指出了第二輪執(zhí)教本課的優(yōu)點和不足，每人都發(fā)表了自己的見解，進(jìn)行了精彩的點評。
最后，謝校長鼓勵王老師課堂教學(xué)中要采用多樣化的教學(xué)方法，充分利用了現(xiàn)代教學(xué)手段，及時回應(yīng)學(xué)生的問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考，期待王老師第三度課堂教學(xué)實踐的精彩呈現(xiàn)。
圖文：陶維康
