家長是教師的合作伙伴,定期的家長會是構建家園互動平臺的有效手段。為深入貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,增進幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,讓家長更直觀地了解幼兒在園學習、生活、游戲,引導家長獲取更加科學的教育理念,從而發(fā)揮家園的整合教育作用,3月14日郭集幼兒園小班組召開了家長會。
踏著清晨的第一縷陽光,帶著一份期許,懷揣著一份信任,家長們?nèi)缂s而至,有序簽到,奔赴本次愛的邀約。
家長會上,小班老師針對孩子們這一階段的年齡特點,制定教學策略,做好開學指導,還詳細分析了幼兒在入園以來各個方面的進步。同時,就幼兒在園的一日生活安排、主題活動、特色活動、區(qū)域游戲、戶外游戲、家園配合等內(nèi)容也一一做了介紹,為家園溝通橋梁筑造良好的基礎。
教育一個靜待花開的過程,此次家長會的成功召開,有效加強了家長與老師之間的聯(lián)系,拉近了家長和幼兒園之間的距離。相信通過家園之間的積極配合與溝通,孩子們一定能健康、快樂、自信、好學的成長,幼兒園的各項工作能邁上一個新的臺階!
撰稿:韓瑩
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