為了深入貫徹教育創(chuàng)新理念，落實“三新四行動”教育精神，實現(xiàn)鎮(zhèn)內(nèi)多元互助，均衡發(fā)展，漢王鎮(zhèn)小學拔劍勵品四有好教師團隊鎮(zhèn)內(nèi)聯(lián)誼語文學科教學交流活動在漢王實驗小學進行。漢王實驗小學孟亞校長和四五六年級全體語文教師以及聯(lián)誼學?；⒀W四五六年級語文教師參加本次活動。
  整個活動由耿淑梅校長主持，首先是漢王鎮(zhèn)拔劍勵品四有好教師團隊的梁靜老師執(zhí)教的一節(jié)示范課：四年級下冊《短詩三首》。梁老師課堂不僅生動有趣，還緊抓語文要素。通過復習回顧，揭示課題，通過補充冰心跟隨父親在煙臺生活8年的經(jīng)歷，帶領學生走進冰心的世界，體會冰心對大海不一樣的情感，梁老師放扶結合的原則，促使學生提高自主學習的能力，讓學生不僅愛讀詩歌，還能自行學習閱讀詩歌。梁老師通過設計豐富多樣的教學活動，引導學生主動參與、積極探究，培養(yǎng)學生的閱讀能力和表達能力。
  觀摩梁老師的課堂后，教師們齊聚一間會議室，對梁靜老師的課堂進行評課，每位老師暢所欲言，對本堂課，每位教師都有自己的想法，建議，大家齊聚，共同碰撞思維的火花，互相學習，共研課堂。尤其是聯(lián)誼學校趙長文老師談得很中肯，讓我們看到了老教師對教育的敬終如始，對教學的腳踏實地，認真嚴謹。
  “三新四行動”系列活動的開展，不僅提升了漢王鎮(zhèn)小學語文教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，也為學生們提供了更加優(yōu)質(zhì)的學習資源和環(huán)境。相信在全體師生的共同努力下，漢王實驗小學的語文教學質(zhì)量將得到進一步提升，為學生們的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。