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奎山·師者①|小學(xué)語(yǔ)文團(tuán)隊(duì):齊步共進(jìn) 育人育心
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-03-18 11:16:00    閱讀量:1121次
[摘要]:教育熱點(diǎn):徐州市奎山中心小學(xué)作為全區(qū)語(yǔ)文學(xué)科代表在泉山區(qū)教師發(fā)展中心進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享......

  擁有德才兼?zhèn)?、充滿愛(ài)心的教師,才能辦出最好的學(xué)校。教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的核心,教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。近日,徐州市奎山中心小學(xué)作為全區(qū)語(yǔ)文學(xué)科代表在泉山區(qū)教師發(fā)展中心進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,這與學(xué)校全體語(yǔ)文教師的努力是分不開(kāi)的。2023學(xué)年,徐州市奎山中心小學(xué)全體語(yǔ)文教師砥礪前行,共同探索,圓滿優(yōu)異地完成了學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)工作,助力學(xué)校打造成“師師有特色,人人齊進(jìn)步”的語(yǔ)文學(xué)科團(tuán)隊(duì)。

  師師有特色,探索共進(jìn)步

  一個(gè)人可以走得更快,但是一群人會(huì)走得更遠(yuǎn)。素養(yǎng)語(yǔ)文,文化立人,初心不移,誨人不倦,徐州市奎山中心小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組秉持這樣的教學(xué)理念,孜孜不倦,上下求索,行走在語(yǔ)文的世界里,一起播撒夢(mèng)想的種子,一起采擷滿園的芬芳。他們專(zhuān)注課堂,是教育事業(yè)的奮斗者;他們潛心教研,是奎山學(xué)子的圓夢(mèng)人;他們執(zhí)著于教書(shū)、致力于育人,癡心于杏壇。

  奎山中心小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組,一直以來(lái)都將課程改革和育人模式的變革作為教研的主攻,把培養(yǎng)學(xué)生必要的語(yǔ)文知識(shí),豐富的語(yǔ)言積累,熟練的語(yǔ)言技能,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,深厚的文化素養(yǎng)和高雅的言談舉止作為目標(biāo),大膽地進(jìn)行了校本教研智能研修與新教學(xué)的整合。在語(yǔ)文團(tuán)全體老師的精誠(chéng)合作下,老師們從規(guī)范入手,有目的、有計(jì)劃,以全面提高語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目的,形式多樣的開(kāi)展語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)工作。

  課堂是載體,活動(dòng)是陣地

  把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高教師的教育教學(xué)能力,督促教師自覺(jué)地完成教學(xué)常規(guī)資料,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。每次開(kāi)學(xué)初,語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)就制定一系列日常教學(xué)工作計(jì)劃,老師們充分利用課余時(shí)間認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)、培優(yōu)輔弱,扎實(shí)做好常規(guī)工作。

  為了充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師引領(lǐng)示范作用,發(fā)揚(yáng)奎山中心小學(xué)教師培養(yǎng)傳、幫、帶的優(yōu)良傳統(tǒng),幫助青年教師快速成長(zhǎng),在平時(shí)的教育教學(xué)中,老師們也是互相分享優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),互助成長(zhǎng)?!耙环指?一分收獲?!鄙蠈W(xué)期,語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)的老師們積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),并創(chuàng)下了可喜的成績(jī),收獲了累累碩果。

  “發(fā)于心者謂之語(yǔ),形乎外者謂之文”。課堂是語(yǔ)文的載體,活動(dòng)是語(yǔ)文的陣地??叫W(xué)語(yǔ)文學(xué)科組深挖教材,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,精耕課堂;以實(shí)踐為抓手,以活動(dòng)為驅(qū)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)化,高效培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。老師們注重培養(yǎng)學(xué)生們的閱讀能力、書(shū)寫(xiě)能力、表達(dá)能力等,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,通過(guò)活動(dòng)為孩子打開(kāi)一扇扇知識(shí)的大門(mén)。在老師們的榜樣引領(lǐng)下,奎山的每一個(gè)孩子都在茁壯成長(zhǎng)。他們?cè)诓煌木S度都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn),碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。回首語(yǔ)文教研這塊綠地,奎山小語(yǔ)團(tuán)隊(duì)時(shí)刻懷著“知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而力行”的心態(tài),閃爍著語(yǔ)文教師智慧和汗水的結(jié)晶體。在潛心育人的教育路上,全體奎山小語(yǔ)人將一路欣賞、一路采擷;一路吐蕊、一路芬芳。


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