為進(jìn)一步加強教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，規(guī)范教學(xué)行為。3月20日上午，銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)小學(xué)中小學(xué)檢查組蒞臨鎮(zhèn)實驗小學(xué)進(jìn)行了2024年上半年第一次業(yè)務(wù)視導(dǎo)工作。
檢查組本次業(yè)務(wù)檢查主要包括：聽課、評課、作業(yè)檢查和總結(jié)反饋。在聽課環(huán)節(jié)，檢查組教師分別聽取了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四科共8節(jié)常規(guī)課，認(rèn)真記錄教學(xué)中的每個環(huán)節(jié)，傾聽教師的教學(xué)內(nèi)容，關(guān)注師生之間互動方式。聽課結(jié)束后，檢查組及時向授課老師進(jìn)行反饋。在肯定成績的同時也提出課堂存在問題與不足，共同研討課堂應(yīng)該如何組織與充實。
在作業(yè)檢查環(huán)節(jié)，老師們按照學(xué)校的要求,將開學(xué)至今的學(xué)生作業(yè)搬到指定地點,檢查組教師逐學(xué)科一一檢查，同時記錄每位教師的批改情況。整個檢查工作規(guī)范有序，并對不足之處提出整改性的建議。
此次教學(xué)業(yè)務(wù)視導(dǎo)，既是對學(xué)校全體教師工作的一種檢閱，也促使管理人員和教師對工作進(jìn)行反思，更好地促進(jìn)教育教學(xué)工作得到全新的發(fā)展。
