為深入貫徹雙減政策，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步落實(shí)徐州市關(guān)于“三新四行動”的實(shí)施理念，確保學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作在扎實(shí)中不斷推進(jìn)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升，3月20日上午，躍進(jìn)小學(xué)語文學(xué)科組開展了常規(guī)作業(yè)檢查工作。

  本次期末檢查是在本學(xué)期開學(xué)后的一次全面、整體的常規(guī)檢查，檢查范圍涵蓋了日常課堂作業(yè)、習(xí)字冊。是“三新四行動”開展以來圍繞“新課程、新教材、新課堂”教學(xué)研究核心任務(wù)，針對“讀課標(biāo)、說教材、做課例、研作業(yè)”四項(xiàng)教學(xué)研究活動的常態(tài)化工作推進(jìn)。教學(xué)副校長及教導(dǎo)主任、教研組長負(fù)責(zé)此次檢查。

  在檢查中主要針對教師布置作業(yè)的數(shù)量、教師的批改及評語、學(xué)生的書寫、糾錯及教師的二次批改情況進(jìn)行細(xì)致的檢查。重點(diǎn)關(guān)注了教師有無糾錯、更正、回批，學(xué)生作業(yè)保管情況是否良好、作業(yè)是否干凈、整潔，字體是否規(guī)范端正等方面。

  通過檢查發(fā)現(xiàn)各班語文老師不僅能做到全批全改，認(rèn)真、及時，有批改日期，批改比較規(guī)范。作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤及時讓學(xué)生改錯，學(xué)生改錯后，教師能及時復(fù)批錯題；還都能關(guān)注孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成，針對作業(yè)的亮點(diǎn)和不足，在作業(yè)本上進(jìn)行鼓勵性評價，尤其對于習(xí)作作業(yè)，教師批改細(xì)心，給予寫法指導(dǎo)和改進(jìn)建議。學(xué)生的書寫質(zhì)量也在逐漸進(jìn)步。

  “教者若有心，學(xué)者必得益?！贝舜巫鳂I(yè)檢查不僅是對學(xué)生作業(yè)質(zhì)量的一次監(jiān)督，更是對教師課堂教學(xué)成果的一次檢驗(yàn)。檢查的結(jié)果既是對教師工作的肯定，也是對教師的督促。相信通過常規(guī)的教案和作業(yè)檢查，能夠使教師更好地進(jìn)行教學(xué)，真正達(dá)到以檢查促改進(jìn)，以檢查促提升，以檢查促引領(lǐng)的目的。語文教研組將持續(xù)研究并優(yōu)化作業(yè)管理，以更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和全面發(fā)展。