為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，推進(jìn)新課標(biāo)理念下素養(yǎng)課堂的構(gòu)建，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，2024年3月22日上午，鄭集鎮(zhèn)小學(xué)中心?！皹I(yè)務(wù)視導(dǎo)組”’蒞臨鄭集鎮(zhèn)前鹿樓小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)工作，近距離、多維度了解學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作，并對教師課堂教學(xué)效果及教研質(zhì)量提升給予專業(yè)指導(dǎo)。
  本次業(yè)務(wù)視導(dǎo)分為四項(xiàng)：
  1)趙剛主任布置檢查要求。
  2)視導(dǎo)聽課：教學(xué)視導(dǎo)組到校后，教導(dǎo)主任提供課表隨機(jī)抽課。
  3)檢查作業(yè)，分組反饋聽課、作業(yè)情況。
  4)現(xiàn)場反饋檢查情況。

  課堂是教學(xué)的主陣地，視導(dǎo)小組深入課堂，分別聽取了語文、數(shù)學(xué)、英語等10節(jié)課，主要了解一線教師的課堂教學(xué)方式方法、課堂教學(xué)效果、教師教學(xué)能力及學(xué)生學(xué)習(xí)情況。隨后，視導(dǎo)小組對上課老師的隨堂作業(yè)進(jìn)行了全面詳實(shí)的檢查。

  緊接著，聽課教師對每節(jié)課進(jìn)行了全面精準(zhǔn)的點(diǎn)評，指出課堂教學(xué)中表現(xiàn)出的亮點(diǎn)和不足，針對教師們在教學(xué)中的困惑給予指導(dǎo)，并且有針對性地提出可操作的建議。
  教學(xué)常規(guī)檢查完畢后，視導(dǎo)小組成員集中反饋，指出了學(xué)校在教育教學(xué)方面存在的問題，并提出了建設(shè)性指導(dǎo)意見，為學(xué)校今后的教學(xué)教研工作指明了方向。
  此次教學(xué)業(yè)務(wù)視導(dǎo)，既是對學(xué)校全體教師工作的一種檢閱，也是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全新發(fā)展。我校將以此為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)視導(dǎo)組的指導(dǎo)意見，不斷深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，抓好課堂教學(xué)主陣地，繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，在穩(wěn)定中發(fā)展，在創(chuàng)新中提升，踏實(shí)辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。