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弘揚勞模精神 強國復興有我——棠張實小海棠校區(qū)六年級學生參加“勞模工匠進校園”活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-04-09 15:36:00    閱讀量:208次
[摘要]:教育熱點:習近平總書記多次強調(diào),必須大力弘揚勞模精神,發(fā)揮勞模作用。強調(diào)“要開展以勞動創(chuàng)造幸福為主題的宣傳教育,把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程”。為了貫徹落實習近平總書記重要講話

  習近平總書記多次強調(diào),必須大力弘揚勞模精神,發(fā)揮勞模作用。強調(diào)“要開展以勞動創(chuàng)造幸福為主題的宣傳教育,把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程”。為了貫徹落實習近平總書記重要講話精神,自2020年起,徐州市總工會在全市組織開展“勞模工匠進校園 思政教師進企業(yè)”活動,2024年4月8日,海棠校區(qū)六(2)班的學生們在學校關(guān)工委、少先隊的組織下來到了由徐州市總工會主辦、銅山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范園承辦的“勞模工匠進校園”的活動現(xiàn)場。

  今天走進我們身邊的這位勞模,是一位扎根土地30多年的農(nóng)技推廣干部。他把糧食“豐收”作為畢生追求,醉心農(nóng)業(yè)科技,精心勾畫現(xiàn)代農(nóng)業(yè)藍圖,他就是全國勞?!钍琅d。

  首先,李老師先向各位同學介紹了自己的經(jīng)歷,并講述了自己如何與農(nóng)業(yè)結(jié)緣的。早年,李老師為了探索玉米高產(chǎn)、超高產(chǎn)途徑,在600多天的玉米生長期內(nèi)每天扎進地頭里去記錄管理玉米的生長情況,即便是一年中最熱的時候他也仍在咬牙堅持,最終創(chuàng)下了畝產(chǎn)高于同期普通農(nóng)田兩倍的全省最高紀錄?!耙磺泄猸h(huán)皆由雙手創(chuàng)造”,李老師的全國勞模稱號實至名歸。

  接著,李老師帶領(lǐng)同學們?nèi)シN植番茄。李老師講到:番茄的種植過程一般需要經(jīng)過播種育苗、整地定植、田間管理、果實收獲4個環(huán)節(jié)。由于時間關(guān)系,李老師只教同學們學習、體驗番茄的定植。
  一是整地做畦。按照畦面寬度100厘米,每畦間距20厘米的規(guī)格放線,做標記。按照溝深20厘米的規(guī)格起土。
  二是合理密植。按照每畦栽兩行,行距60厘米,密度2500株/畝的標準,計算株距(約16厘米)。然后測量做標記。
  三是刨坑定植。把番茄秧苗的根塊輕放在小坑里,然后蓋上土壓好。
  四是澆水。水要澆在根部,并且適量。

  最后,幾位同學向李老師分享了自己的收獲。有一位同學提問李老師:袁隆平爺爺有“禾下乘涼夢”,您的夢想是什么?李老師也親切的做出了回答。

  李老師今天用實際行動告訴了同學們,我們不僅要敢于夢想,更要善于通過自己的辛勤勞動,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。未來中國,大有可為,勞模精神,薪火相傳。

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