2024年4月15日，銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)牌坊小學(xué)“雅逸齋”讀書社的董芳老師為大家分享了豐子愷老先生著作的《活著本來單純》這本書。
關(guān)于作者豐子愷，大家都不陌生，他的漫畫廣為流傳，通常作為一名畫家被我們所熟知，時(shí)至今日我們還能在城市的各大角落中尋到其畫作的身影。通過董老師的分享，我們知道了豐子愷老先生不僅是個(gè)畫家，還是我國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家，是一位多方面卓有成就的文藝大師。
董老師說最初吸引她的是豐老先生的畫作，中國(guó)文人式的抒情漫畫所獨(dú)具的筆調(diào)，在畫中盡顯無遺。美學(xué)家朱光潛曾這樣評(píng)價(jià)：“他的畫極為家常，造境著筆都不求奇特古怪，卻于平實(shí)中寓深永之致?！币恢P，一片丹青，一方水墨天地。寥寥數(shù)筆勾勒出人生百態(tài)、紛繁世界，道盡了人情冷暖、世態(tài)炎涼。他的畫恬靜淡泊，天真自然，給人以明凈安詳?shù)拿栏小ｏL(fēng)格簡(jiǎn)易樸實(shí)、幽默詼諧，意境雋永含蓄，體現(xiàn)出其深厚的文化藝術(shù)修養(yǎng)。書中的漫畫形式全部以單幅出現(xiàn)，筆調(diào)簡(jiǎn)潔而流暢，不論是生活場(chǎng)景、人情世態(tài)，還是自然風(fēng)貌、詩詞意境都能信手拈來，散發(fā)著濃濃的生活氣息。
比如《爸爸回來了》、《兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶》等，這些天真無邪的兒童畫大都是以自己的孩子為原型。豐子愷認(rèn)為，兒童才是真正的人，一悲一喜真實(shí)自然，因此他也格外疼愛孩子們，這一點(diǎn)從他的漫畫里生動(dòng)地流露出來，他從兒童的生活中觀察到可愛純潔。
這本書，除了一幅幅動(dòng)人的畫作之外，還匯集了豐老先生的45篇散文佳作。董老師說，豐子愷先生的文章讀來雅致極高，雖然他的散文都是生活中平淡家常的瑣碎事物，但在豐子愷先生筆下這種簡(jiǎn)單平淡的生活似乎成了一種風(fēng)格，一份令人向往的淳樸雅趣，一種超然世外的簡(jiǎn)單平淡。
比如《生機(jī)》一文記敘了作者養(yǎng)水仙花的三次經(jīng)歷，水仙花遭遇了旱災(zāi)，水災(zāi)和凍災(zāi)，由花及人，其體悟到“人世間的事，只要生機(jī)不滅，即使重遭天災(zāi)人禍，暫被阻抑，終有抬頭的日子。個(gè)人的事如此，家庭的事如此，國(guó)家、民族的事也如此。”透過一株水仙花的成長(zhǎng)便能有如此廣闊的眼界，又何嘗不是心境呢?平淡中見深度。
董老師分享中還說，讀先生的散文，就仿佛聽他講過去的故事，平易有趣又富有禪意。生活本就簡(jiǎn)單平淡，但在豐子愷先生的筆下卻充滿樂趣，其實(shí)生活中的“有趣”并不是只在豐子愷先生的筆下，而是同他一樣擁有豁達(dá)開朗的心。帶著這樣的一顆單純的童心去生活，發(fā)現(xiàn)生活中有趣的瑣碎小事，發(fā)現(xiàn)人生中的哲理，生命也會(huì)豐滿起來。
最后董老師用先生的一句話，大家都熟知的：“你若愛，生活哪里都可愛。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，處處可感恩。你若成長(zhǎng)，事事可成長(zhǎng)。不是世界選擇了你，是你選擇了這個(gè)世界。既然無處可躲，不如傻樂。既然無處可逃，不如喜悅。既然沒有凈土，不如靜心。既然沒有如愿，不如釋然。”勉勵(lì)我們大家：
活的單純、活的幸福！
不亂于心，不困于情，
不畏將來，不念過往。
