為提升青年教師的理論素養(yǎng)，積極備戰(zhàn)徐州市融合教育基本功比賽，2024年4月26日，學校為比賽的青年教師開展了一場理論知識培訓。培訓主題是基本功大賽理論知識經驗交流；田淑珍、胡文欣、莊媛淳三位老師擔任此次的培訓老師，她們均是2023年江蘇省青年教師基本功比賽的一等獎獲得者。本次培訓由教科室主任田淑珍主持。
首先，莊媛淳老師從理論知識在比賽中的分值占比、理論試卷的題目類型、題目類型解析以及復習內容等方面詳細向各位參賽教師做了說明。胡文欣老師以盛永進教授的《特殊教育學基礎》為例，向大家匯報了如何去讀一本書，如何提綱挈領地把握一本書的重點內容，也向大家展示了她精美翔實的筆記。最后，田淑珍主任向青年教師重點介紹了以“特殊教育”和“融合教育”為主題的系列法律法規(guī)文件。
最后，潘媛媛副校長指出本次專項訓練旨在通過系統化的理論學習與團隊智慧的碰撞，全面提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學能力，也為大賽備戰(zhàn)，希望青年教師努力提升自我的專業(yè)素養(yǎng)。
本次活動不僅加深了青年教師對特殊教育理論的理解，更激發(fā)了團隊間的協作精神與創(chuàng)新思維。不僅是一次知識與技能的充電站，更是團隊凝聚力與創(chuàng)新能力的催化劑。我們堅信，通過這樣的持續(xù)學習與團隊智慧的凝聚，我校的教育事業(yè)必將迎來更加輝煌的明天。
撰稿：田彥鵬
供圖：田彥鵬
審稿：平昌盛
