入芝蘭之室，久而自芳也。整潔明亮的教室是孕育知識的搖籃，優(yōu)美溫馨的學習環(huán)境對每一位學生的個性發(fā)展都有著重要的影響。5月15日下午，房村鎮(zhèn)新莊小學開展了“最美教室”評比活動。
擬一墻之美 待一室花開
班級展板是班級風貌的縮影，同學們將心中的理想、信仰和追求化作一幅幅生動的畫卷，展示在展板之上。這里有獨具匠心的書法作品，有催人奮進的勵志名言，也有同學們參與的各類活動的精彩瞬間。班級門口的展板如一道亮麗的風景線，吸引著評委老師們駐足欣賞，成為學校一道獨特的風景。
傳校園文化 展班級特色
班級文化建設是每個班級精神內(nèi)核的至臻體現(xiàn)。走進各班教室，一幅幅美麗的畫卷呈現(xiàn)在我們面前。整齊的桌椅，干凈的教室，生機勃勃的綠植，教室內(nèi)充滿著無限生氣；班級公約、公告欄、黑板報、照片墻等，展示著班級風貌，一塊塊版面設計極具班級特色，每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心的班級文化氣息，訴說著新小學子們的自信和快樂。
賞書角一隅品雅韻書香
知識是人類進步的階梯，閱讀是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。結合我校開展的讀書月活動，每個班級積極創(chuàng)設“讀書角”，這也成為了本次“最美教室”評比的亮點之一。班級圖書柜書籍擺放的整整齊齊，每個班級富有個性的設計讓墻壁一角成為了“無聲的導師”。
此次“最美教室”的評選活動，切實增強了師生的歸屬感和幸福感，優(yōu)化了育人環(huán)境，同時提升了同學們主動維持班級良好學習環(huán)境的意識，讓同學們在成長的路上從容馳騁，形成了一股向上的精神力量。
我們期待，在最美的教室里，同學們能遇見最美年華的自己，收獲知識，收獲成長，收獲快樂！
