以漆做筆頌今朝，以水作畫繪春風。為進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造校園文化氛圍，體驗非遺魅力，堅定文化自信，徐州市人才家園小學(xué)一年級10班開展了“制‘扇’之美，如‘漆’而至”非遺漆扇體驗活動，旨在推廣和傳承珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——漆扇藝術(shù)。
一眼萬年走進非遺
漆扇是以扇子為載體，運用漆器工藝制作而成的藝術(shù)品，展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的瑰麗和精致。?漆扇不僅是一種技法的傳承，更是一種文化的傳承?；顒娱_始前王老師為小朋友們講解了漆藝是什么，具有什么樣的特點，在中國傳統(tǒng)文化中又體現(xiàn)出怎樣的價值。
小朋友們積極互動踴躍參與，對漆藝的主要來源、傳說故事以及部分制漆工藝和基本方法有了初步的了解。
漆扇體驗過程
獨特的制作方式為漆扇增添了不少未知的魅力，孩子們帶著探究欲參與到漆扇制作的過程中?；顒又校⒆觽冊趷坌募议L和老師們的指導(dǎo)下，將漆滴入水中，以點、甩、彈、劃等手法在水面繪出圖案效果，扇子入水后顏色便附著于扇子上，水的波紋與多彩的脈絡(luò)使扇子鮮活生動。
漆扇成果展示
經(jīng)過一番專注創(chuàng)作，一幅幅獨具個性的漆扇作品躍然眼前，孩子們制作出的每一把漆扇仿佛擁有了自己的靈魂和故事，它們各有其名，以漆作畫，各具其韻，是世間獨一無二的藝術(shù)品。
當古老的傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代生活相結(jié)合，漆扇，就不僅僅是為了扇風納涼，它背后所蘊含的文化和技藝，已經(jīng)成為一種文化的沉淀?？靵砜纯葱∨笥褌兊氖止ぷ髌钒桑?
活動體會
通過此活動，不僅讓學(xué)生們親身體驗了傳統(tǒng)工藝的魅力，收獲了精美的漆扇作品，更讓他們深刻認識到了傳統(tǒng)文化的博大精深，并更加熱愛和尊重傳統(tǒng)文化。
徐州市人才家園小學(xué)將借此契機繼續(xù)開展具有中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色的多樣化活動，發(fā)揮文化遺產(chǎn)可見、可觸、可感的特質(zhì)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、審美情趣和人文素養(yǎng)，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護與傳承。
文字：任文婷
圖片：任文婷
審核： 任庚申 孫華芳
