近年來(lái)，隨著兒童的心理健康問(wèn)題引發(fā)的社會(huì)熱點(diǎn)越來(lái)越引起人們的關(guān)注和重視。兒童的心理健康是非常重要的。健康的心理是一個(gè)人智力和人格發(fā)展、智能開發(fā)、道德品德形成、積極適應(yīng)社會(huì)的前提，是一個(gè)人整體素質(zhì)形成和發(fā)展的基礎(chǔ)。

  5月是心理健康主題月，房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)在這一主題背景下開展了豐富多彩的活動(dòng)?；顒?dòng)形式多樣，包括手抄報(bào)展示、“情緒垃圾桶”、給未來(lái)自己的一封信、心靈書簽等等。其中，5月29日，三、四年級(jí)的同學(xué)就在老師的引導(dǎo)下，暢想未來(lái)，思索當(dāng)下，給未來(lái)的自己寫了一封信。工整的字跡傾訴著她們生活中的幸?？鞓?lè)、煩惱困惑，寄托著她們對(duì)未來(lái)自己的憧憬和好奇。同學(xué)們還給信配上了親手做的精美信封。這些信件有的將被交給父母保管，有的交由老師保管，還有的將被孩子們放置在只有她們自己知道的秘密基地。待到將來(lái)的某一天再開啟閱讀之時(shí)，必定會(huì)給未來(lái)的她們帶來(lái)奇妙的感受和無(wú)限的思索。

  此次活動(dòng)的開展是為了讓孩子們有一個(gè)私人的傾訴空間，并引導(dǎo)孩子們對(duì)未來(lái)的生活充滿美好的期待，呵護(hù)孩子們的心理健康。

掃一掃，分享本頁(yè)