詩(shī)詞，是中華民族的獨(dú)特韻律?！皻v代詩(shī)人詠銅山活動(dòng)書(shū)法名家邀請(qǐng)展”活動(dòng)在6月3日上午如期舉行，它不僅是對(duì)古典詩(shī)詞歌賦的一次深情致敬，也是對(duì)銅山深厚文化底蘊(yùn)的一次展示，更是一次對(duì)經(jīng)典書(shū)法藝術(shù)的傳承與弘揚(yáng)，以及對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的全面推廣。
  三壴書(shū)院幼兒園部教師全體成員相聚在這里，共同欣賞、一起品鑒這些珍貴的詩(shī)詞。為了讓更多人了解和參與到傳統(tǒng)文化的傳承中來(lái)，本次活動(dòng)還結(jié)合了現(xiàn)代媒體手段，通過(guò)社交媒體互動(dòng)等方式，將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的文化氛圍傳播至更廣闊的空間。
  活動(dòng)伊始，大家共同欣賞了一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的詩(shī)詞朗誦會(huì)。在這里，古典詩(shī)詞不再是塵封的文字，而是通過(guò)朗讀者飽含情感的聲音，穿越時(shí)空，躍然紙上。每一首詩(shī)詞都仿佛帶著歷史的溫度，讓人感受到古人的情感與智慧。也激發(fā)了教師們的創(chuàng)作熱情，李影園長(zhǎng)直抒胸臆的《銅山吟》引人入勝、意猶未盡。
  書(shū)法藝術(shù)作為中華文化的瑰寶。他們或行云流水，或剛勁有力，每一筆每一劃都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)和精湛的藝術(shù)技巧。老師們?cè)谛蕾p與討論下，不僅增長(zhǎng)知識(shí)和視野，對(duì)這片土地的敬仰之情也油然而生。
  此外，為了讓參與者親自體驗(yàn)書(shū)寫的樂(lè)趣，感受書(shū)法背后的文化內(nèi)涵。朱艷桂園長(zhǎng)和李曉輝園長(zhǎng)還現(xiàn)場(chǎng)撰寫軟筆書(shū)法作品。
  以漆為紙，以扇為畫(huà)，漆扇，作為中國(guó)傳統(tǒng)手工藝品之一，承載著深厚的歷史文化底蘊(yùn)。教師們親自動(dòng)手制作漆扇，給活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
  這場(chǎng)活動(dòng)，不僅是一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的享受，更是一次心靈的洗禮。它讓我們看到，傳統(tǒng)文化并未因時(shí)代的變遷而褪色，反而在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。