3～6歲是孩子心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，是兒童期心理教育的黃金階段。為了進(jìn)一步推進(jìn)幼兒心理健康教育，做好幼兒心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感知情緒、表達(dá)情緒、調(diào)節(jié)情緒，使每位幼兒具有良好的心理素質(zhì)，擁有健康快樂(lè)的幼兒園生活，銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)躍進(jìn)幼兒園于2024年6月12日開(kāi)展了心理健康教育主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中，孩子們通過(guò)各種表情感知到生氣、開(kāi)心、害怕、難過(guò)等不同情緒的表達(dá)方式，孩子們對(duì)這些情緒的表達(dá)也闡述自己的想法。除了高興、開(kāi)心這些積極情緒之外，也有一部分孩子喜歡生氣和難過(guò)。這其實(shí)也說(shuō)明，不管哪一種情緒的存在都有存在的價(jià)值和必要。
本次的活動(dòng)不僅為孩子們提供一個(gè)展示自我、表達(dá)情感的舞臺(tái)，更讓他們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中感受到藝術(shù)的魅力和心靈的療愈。今后銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)躍進(jìn)幼兒園會(huì)持續(xù)關(guān)注孩子們的心理健康狀況，為其心理健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
