??6月17日下午，《教師研題水平與作業(yè)設(shè)計(jì)策略》——泉山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新師培訓(xùn)暨名師工作室研討活動(dòng)在徐州市碧水灣小學(xué)開展。本次活動(dòng)旨在深化教師對《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解，進(jìn)一步提升新師與青年教師的作業(yè)設(shè)計(jì)能力和命題水平，通過創(chuàng)新的教研方式推動(dòng)教學(xué)方法和作業(yè)設(shè)計(jì)的優(yōu)化升級，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“做題能力”向“做事能力”的轉(zhuǎn)變，發(fā)揮作業(yè)的育人功能。
??泉山區(qū)教師發(fā)展中心程建飛主任、聯(lián)盟學(xué)校骨干教師、泉山區(qū)數(shù)學(xué)新師代表、張艷名師工作室全體成員及徐州市碧水灣小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師共同參與了此次活動(dòng)。
??活動(dòng)伊始，碧水灣小學(xué)張艷副校長帶來了題為《新課標(biāo)理念下作業(yè)設(shè)計(jì)與優(yōu)化策略》的微報(bào)告分享。張艷副校長分享的一系列創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)案例——如何引導(dǎo)學(xué)生通過項(xiàng)目、問題解決等形式深入理解數(shù)學(xué)概念，引起了與會(huì)教師們的強(qiáng)烈共鳴。
??接下來，張艷名師工作室成員進(jìn)行了典型題目的深度研討，大家圍繞如何在教學(xué)中有效整合資源、提高解決問題的能力等話題展開討論。這一環(huán)節(jié)不僅展示了教師們深厚的專業(yè)素養(yǎng)，也體現(xiàn)了集體備課的力量。
??最后，泉山區(qū)教師發(fā)展中心程建飛主任的指導(dǎo)講話將本次活動(dòng)推向高潮。程建飛主任就如何在新課標(biāo)指引下，結(jié)合學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)配置提供了寶貴的建議，鼓勵(lì)教師們在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)互學(xué)互鑒，共同進(jìn)步，并對如何具體操作進(jìn)行了詳盡的闡述，使教師們受益匪淺。
??此次活動(dòng)不僅是一場教學(xué)觀摩和研討，更是一次深入的教學(xué)理念和策略的交流。通過集中討論如何在新課標(biāo)的引導(dǎo)下進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)配置，教師們實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有效結(jié)合，加深了對數(shù)學(xué)教學(xué)廣度的認(rèn)識(shí)。
