2024年6月25日上午李強(qiáng)和汪明玉兩位督學(xué)對馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)“校園餐”管理、“雙減” 工作和教輔材料等突出問題專項(xiàng)整治情況進(jìn)行了專項(xiàng)督查，此次督導(dǎo)檢查涵蓋了學(xué)?；厩闆r、校園安全、“雙減”、心理健康、防欺凌防暴力、運(yùn)動(dòng)與體質(zhì)、信息化、城鄉(xiāng)一體化、師德師風(fēng)等多個(gè)方面。通過現(xiàn)場查看、查閱臺(tái)賬、座談訪談等方式，全面了解學(xué)校的教育教學(xué)情況。兩位督學(xué)最后進(jìn)行了反饋。
（一）校園安全方面，馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)能夠加強(qiáng)校園保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。小學(xué)專職保安員配備率達(dá)到100%；安全保衛(wèi)人員能對校內(nèi)重點(diǎn)部位和區(qū)域進(jìn)行每日不少于5次的巡查并進(jìn)行記錄。學(xué)校門衛(wèi)室（傳達(dá)室）24小時(shí)有人值守，并對外來人員、車輛進(jìn)行核查和信息登記。師生在校期間因事外出，履行相關(guān)手續(xù)并做好相應(yīng)記錄。吃配餐的學(xué)校能夠建立集中用餐陪餐制度，每餐均有學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人與學(xué)生共同用餐，陪餐記錄完整，針對集中用餐過程中存在問題能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決。學(xué)校安全出口、疏散通道和消防通道暢通。
（二）“雙減”方面，學(xué)校在落實(shí)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022版）的要求基礎(chǔ)上能夠開足開啟國家課程，能充分利用優(yōu)勢資源，有效實(shí)施各種課后育人活動(dòng)，在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求，引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后服務(wù)。
（三）心理健康方面，學(xué)校配備專職心理教師，并將心理健康教育課納入校本課程，同時(shí)注重安排形式多樣的生命教育、挫折教育等。馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)能夠抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生心理健康工作，能夠根據(jù)心理測評結(jié)果，建立“一生一策”心理健康檔案并深化家校溝通聯(lián)動(dòng)，形成家校協(xié)同育人合力。
（四）防欺凌防暴力方面，學(xué)校能夠建立多方聯(lián)動(dòng)的防欺凌防暴力工作協(xié)調(diào)機(jī)制，建立健全防欺凌防暴力工作各項(xiàng)規(guī)章制度并定期針對全體學(xué)生開展防欺凌防暴力專項(xiàng)調(diào)查。
（五）運(yùn)動(dòng)與體制方面，學(xué)校能夠根據(jù)要求每年對學(xué)生進(jìn)行一次《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試并建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。能夠合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，查漏補(bǔ)缺，辦家長滿意的學(xué)校。
