秋風今已至,揚帆正當時。在這收獲的季節(jié)里,新學期如約而至。為進一步提高教學質(zhì)量,促進教師的專業(yè)發(fā)展,引領(lǐng)教學教研方向,9月1日下午,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學全體語文教師齊聚階梯教室開展教研活動,精心做好開學前的準備工作。
本次活動由語文教研組長劉鳳俠老師主持。劉老師就語文備課的使用要求、上交作業(yè)的書寫要求、批改要求、教師上課要求、聽評課注意事項等方面做了詳細的說明。劉老師從“預則立,不預則廢”的角度告訴全體語文老師教學計劃的重要性,同時出示優(yōu)秀教師備課進行指導,希望各位老師從課中有“備”、課中有“情”、課中有“思”、課中有“導”、課中有“練”、課中有“度”幾個方面嚴格執(zhí)行和落實教學任務(wù),并強化教學管理。
接著,教科研負責人車飛主任對本學期的教研活動做了詳細的補充。尤其是強調(diào)了各位教師課前要充分準備,態(tài)度要認真嚴謹;目標清晰,重難點突出;要合理安排教學流程,條理清晰;課上能夠積極與學生互動交流,以學生為本。同時建議各位老師結(jié)合學生的年段特點,落實教研活動,為學生的語文學習打下扎實的基礎(chǔ)。
教研過程中,老師們學習熱情高漲,都能做到認真聆聽,詳細記錄。
活動后,各年級組在備課組長的帶領(lǐng)下進行研討,大家集思廣益、討論交流,并對本學期工作進行了計劃和展望。
此次教研活動的召開,進一步強化了全體教師的質(zhì)量意識,促使大家在教學中反思,在反思中改進,在改進中提高。本學期房小的語文教研將繼續(xù)以推進課程改革為中心,以課堂教學為陣地,以學生習慣養(yǎng)成教育為主線,使我校語文學科的教學工作再上新臺階。
撰稿人:王芳
審稿人:劉鳳俠