風(fēng)勁正是揚(yáng)帆時，砥礪奮進(jìn)書華章?！叭滤男袆印北尘跋拢瑸榇龠M(jìn)我區(qū)初中英語教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，全面提高集體備課時效性，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，明確階段教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，9月6日下午，在徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開經(jīng)開區(qū)初中英語教學(xué)工作會議。教師發(fā)展中心教研員李敏老師蒞臨指導(dǎo)，各校英語教研組長、各年級備課組長參加此次會議。
會議前半程，來自經(jīng)開區(qū)8所公辦初中及4所民辦初中的12位九年級英語教師代表，就所在學(xué)校的學(xué)情、教學(xué)實(shí)踐和學(xué)業(yè)質(zhì)量依次作總結(jié)性、反思性報告。憶往昔，他們分析過去一年工作中的得與失，由果溯因，找出教學(xué)過程中存在的問題與不足，提出改進(jìn)措施；對于已取得的成績，探索有效教學(xué)的路徑，將其發(fā)揚(yáng)延續(xù)。展未來，他們制定出新學(xué)期的工作計劃，優(yōu)化階段性的教學(xué)安排，改良細(xì)節(jié)性的教學(xué)方法，針對關(guān)鍵問題形成強(qiáng)有力的抓手。各位與會教師從思想認(rèn)知、策略戰(zhàn)術(shù)層面對新學(xué)期的教學(xué)工作做了充分準(zhǔn)備。
會議后半程，李老師發(fā)表題為《減負(fù)提質(zhì)增效，回歸教育初心》的精彩講座。講座中，指出提升教學(xué)效果的四項(xiàng)舉措，即筑牢語言根基、加強(qiáng)集體備課、單元整體教學(xué)、各年級教學(xué)建議；強(qiáng)調(diào)，“背默是英語學(xué)習(xí)的雙引擎”，英語教師要加強(qiáng)對學(xué)生背誦和默寫的檢查督促作用；著重強(qiáng)調(diào)“1+1集體備課模式”的重要意義，并且以新教材七年級上冊第一單元This is me!為例，向教師們詳細(xì)闡釋如何在單元整體分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行單元整體教學(xué)設(shè)計。最后，值此教師節(jié)來臨之際，李老師以古詩詞表達(dá)對經(jīng)開區(qū)全體初中英語教師的勉勵——云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長！
此次會議不僅為各位教研組長和備課組長提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也為新學(xué)期經(jīng)開區(qū)各校的教研教學(xué)工作指明了方向。相信在經(jīng)開區(qū)全體英語教研組長、備課組長及全體教師的共同努力下，我區(qū)新學(xué)期的教研工作定能取得更加出色的成績，教育教學(xué)質(zhì)量也會再上一個新的臺階！
撰稿：楊佳彤
審核：葛來娣、張恒
攝影：楊佳彤
