9月9日下午，啟星學校小學部召開了2024-2025學年度第一學期教研組工作會議，旨在統(tǒng)一思想，總結經(jīng)驗，凝聚智慧，明確方向，為新學期教研教學工作奠定堅實基礎。啟星學校小學部校長、教務處、年級主任、全體教研組長和備課組長參加會議。
會議上，教務處主任董海燕帶領大家分析了上學期各學科期末成績，在分析中總結經(jīng)驗，明確得失，尋找可改進之處。
董主任指出新學期應繼續(xù)加強教研組和備課組隊伍建設，團結教研組、備課組、年級組所有老師，增強凝聚力，降低班級間各學科成績差距，繼續(xù)做好“提優(yōu)輔差促中”工作，加強小能手輔導，重視課前準備，提升課堂質量，切實提高學生成績。各教研組長、備課組長、年級主任應加強教學業(yè)務抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
隨后，小學部校長以《省思與建設》為主題做了分析報告。在對上學期期末教學質量精準分析的基礎上，校長肯定了上學期取得的優(yōu)秀成果，針對有待改善的地方進行內(nèi)外因分析，強調教學質量是學校的生命線，并對教研組建設提出指導意見。新學期小學部將細化教研組考核內(nèi)容，針對常規(guī)工作、教研工作、成果、其他和加分項共5大項，細致提出20條具體細則，精細化管理促進教研質量提升。
此次會議不僅為教研組、備課組、年級組提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示，也為新學期小學部的教研教學工作指明了方向。相信在小學部全體教師的共同努力下，新學期的教研教學工作定能取得更加出色的成績，教育教學質量將再上新臺階！
