個人簡介
李玉花老師，女，44歲，1999年7月參加工作，中小學(xué)高級教師。從教26年，曾任教語文、英語，美術(shù)等多門學(xué)科，擔(dān)任班主任工作18年，現(xiàn)在擔(dān)任一年級5班的語文教學(xué)工作。曾獲得銅山區(qū)“青年良師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“教學(xué)先進個人”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“讀書先進個人”“教科研先進個人”等光榮稱號；所帶班級曾多次獲得“銅山區(qū)小學(xué)文明班級”、“銅山區(qū)小學(xué)先進集體”、“徐州市優(yōu)秀少先隊中隊”；所輔導(dǎo)學(xué)生的作文、繪畫作品曾多次在省市級刊物上發(fā)表并獲獎；所帶班級成績在區(qū)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研以及鎮(zhèn)統(tǒng)考中均名列前茅。
“孩子們，讓我的愛像陽光一樣包圍著你，而又給你光輝燦爛的自由?！痹娨话愕恼Z言蘊含著一位教育工作者對教育事業(yè)無盡的愛。李老師是大許實驗小學(xué)一名深受學(xué)生們愛戴的老師。懷著對教育事業(yè)的滿腔熱忱和責(zé)無旁貸的使命感，她26年如一日地耕耘在三尺講臺，以認真負責(zé)踐行著自己的教育理想和育人理念，以對學(xué)生無私的愛堅守著自己的教育初心。
1999年7月參加工作以來，不論是在偏僻的村小，還是在熱鬧的大許實小，李老師都沒有停止“做一名認真負責(zé)的老師”的初心。李老師曾擔(dān)任過18年班主任工作、3年幼兒園教學(xué)工作、4年英語教學(xué)工作、3年美術(shù)教學(xué)工作、16年語文教學(xué)工作。作為有18年管理經(jīng)驗的班主任，她把“讓每一個孩子都健康快樂成長”作為自己的座右銘，一直用無私的關(guān)愛去滋潤學(xué)生心田；用真誠的期待去播種愛心種子；用真摯的肯定去呵護學(xué)生成長，讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人，懂得感恩別人。她所帶過的班級，學(xué)生不僅成績優(yōu)異，而且性格開朗。
26年的教育教學(xué)生涯里，做一個認真負責(zé)、勇于實踐、不斷創(chuàng)新的老師是她不變的追求。“一個老師必須認真負責(zé)，有自己的教學(xué)思想，應(yīng)該形成獨特的教學(xué)風(fēng)格?！崩罾蠋焾猿忠詫W(xué)生“愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、學(xué)有成效”為矢志不移的課堂追求。同時，她認為教師要與時俱進，在動態(tài)發(fā)展中不斷調(diào)整教學(xué)認知，熱情主動地參與課堂教學(xué)改革，曾多次執(zhí)教區(qū)、鎮(zhèn)、校級公開課，曾多次在市區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽、教師基本功大賽中獲獎。
在李老師的教導(dǎo)下，學(xué)生們學(xué)到了知識、發(fā)展了智力、啟迪了智慧，逐步養(yǎng)成了較高的素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，在各種競賽中也屢屢獲獎。李老師教研并重，堅持閱讀各類書籍，堅持理論學(xué)習(xí)和實踐研究，積極向有經(jīng)驗的教師、名家學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)中積極進行反思，撰寫反思日記。從教以來，她一直堅持課題研究?！缎W(xué)語文教師教學(xué)語言錘煉的研究》、《小學(xué)語文閱讀微型課程的實踐研究》、《小學(xué)語文科學(xué)小品文教學(xué)實踐的策略研究》等四個市級個人課題立項并結(jié)題。五篇論文在省級刊物發(fā)表，多篇論文在省市級獲獎。
所有這些成績的取得，除了她認真負責(zé)，主要是因為她一直在大許實小這個優(yōu)秀的團隊。她總是默默地告誡自己：在教育事業(yè)上需要付出更多，需要不斷奉獻，不斷追求。愿將生命和追求融注在一起，在奉獻中不斷升華，用愛心與責(zé)任堅守自己的初心。
