為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升常規(guī)管理水平，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，打造高效課堂，提高備課、上課、作業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2024年9月25日上午，由銅山區(qū)張集鎮(zhèn)小學(xué)中心校楊孝桂主任帶隊(duì)，其他兄弟學(xué)校的校長、主任等一行人蒞臨銅山區(qū)張集鎮(zhèn)魏集實(shí)驗(yàn)小學(xué)指導(dǎo)工作。
本著對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)、對教師的成長負(fù)責(zé)的態(tài)度，檢查組領(lǐng)導(dǎo)對我校教師備課、學(xué)生作業(yè)、教研組計(jì)劃上課等進(jìn)行檢查。檢查組領(lǐng)導(dǎo)分工明確，分別檢查我校一～六年級(jí)所有語、數(shù)、英、科各項(xiàng)作業(yè)。此次備課檢查，著重對教師備課的完整性、規(guī)范性以及復(fù)備時(shí)“標(biāo)”、“增”、“改”、“刪”、“調(diào)”等方面進(jìn)行了深入評估。檢查小組認(rèn)真查閱了每一位教師的備課，進(jìn)行了詳細(xì)記錄和客觀評價(jià)。
課堂是學(xué)校教育教學(xué)的主戰(zhàn)場，每一位教師的課堂，都決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣和學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。檢查組領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，分別聽取我校五年級(jí)馬云老師、梁端端老師的語文課，二年級(jí)陳芳老師、竇娟老師的數(shù)學(xué)課，四年級(jí)趙娜老師的英語課，五年級(jí)肖元花老師的科學(xué)，六位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行常態(tài)調(diào)研。檢查組領(lǐng)導(dǎo)近距離感受老師們的教學(xué)理念、教學(xué)方式。六位教師精思巧構(gòu)，呈現(xiàn)出一堂堂精彩紛呈的課，展現(xiàn)了教學(xué)、學(xué)科和教師的獨(dú)特魅力，呈現(xiàn)崇真的課堂，扎實(shí)進(jìn)行課堂教育。
課后，各位領(lǐng)導(dǎo)把此次檢查結(jié)果及時(shí)與銅山區(qū)張集鎮(zhèn)魏集實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉毅校長和學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋，并對魏小教師備課、學(xué)生作業(yè)、課堂教學(xué)、教研計(jì)劃展開，給予高度肯定，并對魏小教師們提出更高標(biāo)準(zhǔn)要求，更全面的提升學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量。
一次檢查，就是一次促進(jìn)；一次促進(jìn)，就是一次提升。通過本次檢查督導(dǎo)活動(dòng)，既發(fā)現(xiàn)了學(xué)校教育教學(xué)中的亮點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了一些潛在的不足。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)工作，不斷探索，提升教育教學(xué)品質(zhì)，相信未來的魏小迎會(huì)更加燦爛。
撰稿人：張楠
審核人：沈慶莉
