舞蹈社團：每周五下午在舞蹈教室開展的舞蹈社團課，旨在通過舞蹈訓練提高學生的藝術素養(yǎng)和審美觀，培養(yǎng)學生的自信心，推動素質教育的開展。社團活動包括有趣的基礎訓練，如壓腿、頂腰等，通過這些訓練，學生們不僅磨練了意志，還收獲了喜悅與感動。舞蹈社團活動是學校落實“雙減”政策的一部分，讓學生們在輕松愉快的氛圍中學習，享受舞蹈帶來的愉悅與幸福。
衍紙社團：衍紙社團課在我校美術教室開展，讓學生在學習和創(chuàng)作過程中體驗到藝術的樂趣，同時也提高了學生的耐心和審美。這一課程不僅豐富了學生的學習生活，還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)了他們的愛心、耐心以及觀察能力和創(chuàng)新思維能力。
小提琴社團：充滿音符的多彩音樂教室，給孩子們創(chuàng)設了良好的訓練環(huán)境。在課上，孩子們不僅能夠學習五線譜等樂理知識，還能鍛煉身體的協(xié)調能力、聽力和對音樂的悟性。?通過系統(tǒng)的訓練和表演機會，孩子們不僅能夠掌握小提琴的演奏技巧，還能在團隊合作中學會溝通與協(xié)作。這樣的活動對于學生的全面發(fā)展具有重要意義，不僅能夠提升他們的音樂素養(yǎng)，還能培養(yǎng)他們的團隊合作精神和社會交往能力。
話劇社團：報告廳寬敞的投影與高質的音響給話劇社團的排練提供了極大的幫助。通過排練和演出話劇，學生們不僅能夠提高表演技巧，還能加深對歷史、文化和社會問題的理解。
足球社團：為了給學生們提供更好的訓練環(huán)境，我校今年還翻修了操場。足球小將們能夠更加肆意的在操場上揮灑汗水。我校足球社團參與了多項活動和賽事，如“區(qū)長杯”足球賽，展現了學校足球隊的實力。學校立足于發(fā)掘、培養(yǎng)校園足球小將，普及足球文化，形成了濃厚的校園足球氛圍。這些活動有助于學生提高體育水平，同時培養(yǎng)了他們的競爭意識和團隊合作精神。
閱讀課：精心布置閱覽室充滿了濃濃的書香，孩子們置身其中仿佛遨游在了知識的海洋。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。書之世界充盈色彩，讀書堪以怡情，讀書堪以啟智，讀書堪以增才。多讀書，好讀書，讀好書，會讀書，讓我們的校園成為讀書的花園，精神的家園，成長的樂園。
