2024年10月17日，一場精彩紛呈的分數(shù)連除和乘除混合教研課在柳新鎮(zhèn)馬樓小學熱烈開展。本次教研課旨在深入探討分數(shù)連除和乘除混合運算的教學方法，提高教師的教學水平，為學生們帶來更優(yōu)質的數(shù)學教育，由五年級數(shù)學教師吳靜老師執(zhí)教，教學主任和全體數(shù)學老師參與聽課。
教研課上，授課教師以精湛的教學技藝和扎實的專業(yè)知識，引導學生們積極參與課堂互動。通過生動的實例和形象的教具，教師將抽象的分數(shù)連除和乘除混合運算變得具體可感，讓學生們輕松掌握了運算方法和技巧。
在教學過程中，教師注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新意識。通過小組討論、合作探究等方式，激發(fā)學生們的學習興趣，讓他們在自主學習中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時，教師還及時給予學生們反饋和評價，鼓勵他們勇于表達自己的想法和觀點，提高了學生們的學習自信心。
課后，參與教研的教師們進行了深入的交流和研討。大家紛紛表示，本次教研課為他們提供了一個很好的學習和交流平臺。在研討中，教師們分享了自己在教學中的經(jīng)驗和體會，對分數(shù)連除和乘除混合運算的教學方法提出了許多寶貴的建議。大家一致認為，在今后的教學中，要更加注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維和解決實際問題的能力，讓學生們在學習數(shù)學的過程中感受到數(shù)學的魅力和價值。
此次分數(shù)連除和乘除混合教研課的成功舉辦，為學校的數(shù)學教學注入了新的活力。相信在全體教師的共同努力下，學校的數(shù)學教學質量將會得到進一步提升，為學生們的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎。
供稿人：劉婷婷
