為進一步激發(fā)教師讀書興趣，促進教師不斷更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教書育人的能力，養(yǎng)成每日讀書的好習慣，伊莊鎮(zhèn)牛樓幼兒園開展了以“書香潤杏壇，行思共芬芳”為主題的教師讀書分享活動。
  本次共讀的書目是《讓學生創(chuàng)造著長大》。本書清晰闡明了基于未來教育觀的課程理念、基于核心素養(yǎng)觀的課程目標、基于理解性教學觀的課程內(nèi)容、基于跨學科學習觀的課程組織、基于表現(xiàn)性評價觀的課程評價等核心觀念，為教師理解和落實新課標提供理論視角與實踐指南。
  在分享過程當中，每一位老師都能結(jié)合書籍，闡述自己的感悟和教育觀點。此次教師讀書分享活動的開展，不僅夯實了我園教師的專業(yè)文化素養(yǎng)，更進一步激發(fā)了教師對讀書的熱愛。
  每一次的讀書學習，都是最好的成長，此次讀書分享活動可以感受到教師們的“認真、專業(yè)、投入”。教師們表示今后將繼續(xù)堅持學習，在日常工作中實踐，成為孩子成長路上的“引路人”。