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“足”下生風(fēng),精益“球”精——三堡實(shí)小體衛(wèi)組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-10-30 13:38:00    閱讀量:16535次
[摘要]:彭城教育:在足球運(yùn)動(dòng)中,技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用是取得勝利的關(guān)鍵。為了提高體育教師們的足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),提高教學(xué)能力和訓(xùn)練水平,三堡實(shí)小體衛(wèi)組于2024年10月30日上午組織了《足球基本技術(shù)和

  在足球運(yùn)動(dòng)中,技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用是取得勝利的關(guān)鍵。為了提高體育教師們的足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),提高教學(xué)能力和訓(xùn)練水平,三堡實(shí)小體衛(wèi)組于2024年10月30日上午組織了《足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用》的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次學(xué)習(xí)活動(dòng)由資深足球教練楊明老師主持,體衛(wèi)組全體教師參與學(xué)習(xí)、研討。

  本次學(xué)習(xí)活動(dòng)主要從三個(gè)方面展開:

  一、足球場(chǎng)地:讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)球場(chǎng)、有邊界意識(shí),提高運(yùn)動(dòng)中的空間感,這不僅是基本能力的學(xué)習(xí),也是一種規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。

  二、技術(shù)方法:足球球性練習(xí)的方法多樣,楊老師用將幾種方法與動(dòng)物結(jié)合,利于學(xué)生記憶、學(xué)習(xí),如:兔子、蛇、龍、企鵝分別代表不同的球性練習(xí)方法;運(yùn)球時(shí)借助“小球門”提高球感和目標(biāo)意識(shí);同時(shí)強(qiáng)調(diào)支撐腳應(yīng)對(duì)準(zhǔn)出球方向,停球有切球和后撤停球等。

  三、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用:對(duì)于初學(xué)者,建議進(jìn)行一對(duì)一、二打一、一打二的戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí);其中也滲透了進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù)的方法和跑位,包括區(qū)域防守和盯人防守,以及如何通過(guò)防守轉(zhuǎn)換為快速反擊。

  最后,組內(nèi)教師進(jìn)行了互動(dòng)體驗(yàn)式學(xué)習(xí),進(jìn)行了攻防練習(xí),在練習(xí)中學(xué)以致用。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),期待教師們能夠全面提升自己的足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)理解,為教學(xué)、訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備,帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)诰G茵場(chǎng)上揮灑汗水,健康成長(zhǎng)!

圖片:李蘇

編輯:陳春敬

審稿:秦銀桂


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