2024年11月21日上午，為進一步規(guī)范學校辦學行為，推動學校管理規(guī)范化、精細化、科學化，高質(zhì)量實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展，銅山區(qū)教育局高質(zhì)量發(fā)展督導組領導蒞臨銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)洪山小學進行高質(zhì)量發(fā)展進行綜合考核，伊莊鎮(zhèn)小學中心校孫晉剛校長、劉國棟主任，洪山小學劉玉剛校長及全體校干陪同。
首先，督導組在學校會議室對學校高質(zhì)量發(fā)展各項考核資料進行了全面深入地檢查，其中包括辦學方向、課程教學、教師發(fā)展、學校管理、品德發(fā)展、學業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展以及區(qū)域特色等多個方面。隨后，督導組隨機抽取30名學生和10名教師進行問卷調(diào)查，對洪山小學的教育教學工作以及教師、學生管理等方面進行了高質(zhì)量的評估和考察。接著督導組現(xiàn)場督查了校園，學校環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，管理有序。此外，督導組對學校心理室、美術室、音樂室、實驗室、圖書室等功能室逐一參觀，肯定了學校功能室布局合理、干凈整潔、物品擺放整齊有序。最后，考核組成員對學校各項工作的落實情況現(xiàn)場打分。
最后考核評估小組對洪山小學的高質(zhì)量發(fā)展情況進行了現(xiàn)場打分和反饋。檢查組充分肯定了學校在學習實踐高質(zhì)量發(fā)展觀方面取得的成績，一致認定洪山小學在過去一年中能夠扎實推進學校高質(zhì)量發(fā)展，在辦學特色、教師發(fā)展、教學質(zhì)量等方面成果顯著，各項教育教學工作均取得了優(yōu)異成績，同時也對學校的工作提出了寶貴的意見和建議，為洪山小學今后的工作方向指明了道路。
撰稿：李天驕
審稿：劉玉剛
