為落實(shí)小學(xué)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科關(guān)鍵能力素養(yǎng)的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，從1月6日開始，柳新鎮(zhèn)蘇家小學(xué)開展了為期一周的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能力考查。
五年級(jí)的擺鐘計(jì)時(shí)器制作現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。同學(xué)們熟練地組裝擺鐘，調(diào)整擺線長(zhǎng)度，輕輕推動(dòng)擺錘，然后專注地計(jì)數(shù)擺動(dòng)次數(shù)。在這個(gè)過程中，他們探究了擺長(zhǎng)與擺動(dòng)周期的關(guān)系，當(dāng)發(fā)現(xiàn)改變擺長(zhǎng)會(huì)影響擺動(dòng)速度時(shí)，眼中閃爍著好奇與興奮的光芒，對(duì)單擺的等時(shí)性原理有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
滴、撕、展、蓋、染、吸，六年級(jí)同學(xué)們按步驟制作洋蔥表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本，仔仔細(xì)細(xì)一絲不茍，在整個(gè)過程中，進(jìn)一步鞏固了科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)踐能力。
實(shí)踐才能獲得真知，科學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、動(dòng)手操作能力、科學(xué)探究精神的重要學(xué)科。本次科學(xué)考查活動(dòng)，由各科學(xué)老師按照評(píng)分細(xì)則對(duì)學(xué)生進(jìn)行公平公正地評(píng)價(jià)。學(xué)生積極地參與、規(guī)范地進(jìn)行實(shí)踐操作，大大提升了對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用的能力。
