開學在即，共謀新篇章

  時光荏苒，轉眼間寒假已接近尾聲。新學期即將拉開帷幕，為了確保新學期工作的順利開展，進一步提升學校管理水平和教育教學質量，2025年2月10日上午，南湖學校教育集團召開了一場以“安全護佑，質量領航”為主題的新學期集團校校園長大講堂。

校長致辭：明確方向，堅定信念

  會議伊始，集團校黨支部書記李校長發(fā)表了熱情洋溢的講話。他強調，新的一年是充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年，全體教職工要以更高的標準要求自己，繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作的精神，共同為集團校的高質量發(fā)展貢獻力量。

  “新的學期，我們不僅要有新的起點，更要有新的希望?！崩钚ｉL表示，“我們要將學生的安全放在首位，用嚴格的安全措施為孩子們的成長保駕護航；同時，要不斷提升教學質量，讓每一位學生都能在知識的海洋中暢游，實現(xiàn)自己的夢想?！?

  會議第二階段：各學部校長、幼兒園園長分別從“工作目標任務、具體工作措施“兩個方面詳細具體的解讀新學期工作計劃，會后并上交了月、周工作行事歷。   

  各學部校長、幼兒園園長解讀新學期工作計劃

初中部七年級程校長

  一、提升教學質量

  1.優(yōu)化教師資源,培訓提升新教師。

  2.抓好學科組集體備課，統(tǒng)一教學，合作共贏。

  3.包掛校干明確職責，加強巡課,幫扶弱班、弱科，推門聽課，談話指導。

  4.重視考試后的全面分析，有針對性的召開教師會、學生會。

  5.開足開齊各項課程，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的身心素養(yǎng)。

  6.做好家校社共育，創(chuàng)設和諧良好的家校育人環(huán)境。

  二、安全工作

  本學期將強化學生在校期間的安全管理，通過校長、校干、駐校教官、班主任和值班教師五級協(xié)同機制，確保校園安全，預防安全事故。加大違禁品檢查力度，全面排查并消除安全隱患。加強各類人員的值班管理和考核，實現(xiàn)無縫對接，確保對學生行為和安全的全時段、全過程關注。利用班級矛盾排查機制及安全信息員、男女生委員的作用，及時發(fā)現(xiàn)并處理班級內的安全隱患和突發(fā)狀況，迅速排除重大安全隱患。

初中部七年級佟校長

  佟校長以”追則能達，持則可圓“為匯報主題，重點 從三個方面介紹了新學期具體工作計劃：

  一、隊伍建設：

  創(chuàng)建和諧信任的領導班子工作氛圍，踐行高效務實的工作作風；營造敬業(yè)愛生的教師教學管理良好風氣，嚴禁體罰或變相體罰學生

  二、德育工作：

  強化立德樹人理念，探索學生思想道德建設和行為規(guī)范養(yǎng)成的方法，提高班主任工作水平，嚴格執(zhí)行班級管理制度。

  班主任每周需找重點幫扶學生談心，至少開一次主題班會，并與家長保持聯(lián)系。加大控輟保學工作的考核力度，并將其納入班級管理月考核中。

  利用多種途徑對學生進行愛國主義、集體主義等教育，激發(fā)學生的內驅力。通過家訪、家長會等形式，促進學校、家庭和社會三結合教育。

  三、教學工作 

  實施“校長親自抓教學”和“教師教學五認真”，深入教學一線，及時了解教學動態(tài)，細化教學管理。嚴格遵守辦公制度，確保上下午各三節(jié)課的辦公時間。

初中部八年級竇校長

  八年級組將認真學習賈汪區(qū)教育局和集團校有關會議精神，根據我校辦學理念及工作目標，堅持立德樹人，以深化課程改革為中心，堅守課堂教學主陣地，繼續(xù)加強常規(guī)教育教學管理，打造優(yōu)秀的教師團隊，努力培養(yǎng)學生的三個好習慣；繼續(xù)做好八年級的包掛工作，具體到樓層、到班級，開好班主任會、老師會，強調開學第一節(jié)課、第一天、第一周務必嚴格要求，抓好各種習慣的養(yǎng)成教育、立規(guī)矩，嚴防八年級下學期學生管理容易出現(xiàn)反彈的現(xiàn)象發(fā)生，抓好重點學科、重點班級的交流、包掛、跟進等相關工作。以地生小中考為契機，不斷提升教育教學質量，完成“勇爭賈汪區(qū)總評第一”的目標

初中部九年級劉校長

  堅持立德樹人，深入落實“三新四行動”，堅守課堂教學主陣地，奮力實現(xiàn)2025屆畢業(yè)生升學目標。

  具體工作如下：

  一、加強教師隊伍建設

  1、領導班子建設。

  分管校長要創(chuàng)設寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍；包掛校干要在工作中抓住時機，做到提前靠前、精準精細、緊張快干，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領教師不斷提高。

  2、加強班主任隊伍建設

  “學生管理就是班級管理?！奔訌姲嘀魅蔚膶W習、交流，提高班主任工作水平。

  3、教師隊伍建設。

  二、堅持立德樹人，健全制度，完善教育網絡。

  班主任要強化對學生的管理，每周找重點幫扶學生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會，每周至少與家長聯(lián)系一次。班主任要切實充分了解學生，對班級中的各類學生做到心中有數(shù)，切實做好一表九清和控輟保學工作；舉辦好迎戰(zhàn)中考百日誓師大會、“南湖之春”遠足研學活動、紅色故事比賽等。

  三、加強教學工作管理

  認真落實“校長親自抓教學”和“教師教學五認真”二項工作，分管校長在本學期進一步深入教學一線，及時了解教學動態(tài)，從問題入手，細化、規(guī)范教學管理。包掛校干要加強巡課（上、下午各一節(jié)），狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、做好雙周測工作，制定出詳實的檢查標準和教學質量分析。

初中部王校長

  教師發(fā)展中心王校長詳細梳理了新學期的重點工作和具體措施。

  一、重點工作

  中心任務：

  圍繞“雙減”政策和全面提升教學質量，致力于實現(xiàn)“減負增效”。

  三個抓手：

  推進高效課堂建設、強化教學常規(guī)督導檢查、規(guī)范校本教研，以提升整體教學質量。

  重點突破：

  強化九年級畢業(yè)班備考工作，鞏固七八年級成績優(yōu)勢。

  二、具體措施

  1.計劃制定：

  開學前完成教學和活動計劃，確保工作有序開展。

  2.精細化管理：

  實施“教學五認真”，強調教師備課學生化及作業(yè)設計分層化，優(yōu)化教學流程。

  3.學習習慣培養(yǎng)：

  從時間管理、上課紀律到考試技巧等多方面規(guī)范學生學習習慣，并加強監(jiān)督。

  4.青年教師培養(yǎng)：

  通過青藍工程、專家指導和校際合作，促進青年教師成長。

  5.小組合作學習：

  按“組間同質，組內異質”原則組建學習小組，提升教學效果。

  6.教研活動強化：

  細化集體備課，推行情智共生的課堂教學模式，包括研究課、公開課及評課。

  7.培優(yōu)輔差：

  注重優(yōu)生提升同時，提供個性化輔導支持學困生，幫助每個學生進步。

  8.過程管理：

  加強教學質量監(jiān)控，特別關注九年級中考準備，確保達成教學目標。

  9.書香校園建設：

  規(guī)范閱讀課，鼓勵師生閱讀，營造良好的讀書氛圍，提升整體閱讀素養(yǎng)。

初中部周校長

  安全是學校發(fā)展的基石，也是家長和社會最為關心的問題之一。周校長詳細介紹了新學期“平安校園”創(chuàng)建工作計劃，集團校將從以下幾個方面加強安全管理：

  1.完善安全制度：

  修訂和完善各項安全管理制度，確保每一個環(huán)節(jié)都有章可循。

  2.強化安全教育：

  通過班會、專題講座等形式，增強師生的安全意識和自我保護能力。做好安全值班及護學崗工作。

  3.優(yōu)化設施設備：

  定期檢查和維護校園內的消防、監(jiān)控等設施，確保其正常運行。

  4.加強應急演練：

  組織師生進行火災、地震等突發(fā)事件的應急演練，提高應對突發(fā)情況的能力。

  5.加強輿論監(jiān)督和師生矛盾排查

集團校倪校長

  教學質量是學校的生命線，也是衡量一所學校辦學水平的重要標志。倪校長就如何提升教學質量提出了具體措施：

  1.課堂提質：

  深化“三新”學習研討，改革教學模式以培養(yǎng)學科核心素養(yǎng)，鼓勵教學反思。

  2.作業(yè)優(yōu)化：

  建立有效的作業(yè)管理機制，設計分層、彈性和個性化作業(yè)，并加強反饋與個別輔導。

  3.教研賦能：

  強化教研組建設，通過師徒結對、專業(yè)閱讀和教學展示等方式支持教師專業(yè)成長。

  4.評價改革：

  建立以學生發(fā)展為中心的評價體系，結合過程性和終結性評價，并將評價結果用于指導教師績效考核等，激勵持續(xù)進步。

集團校趙校長

  趙校長以“規(guī)范、安全、質量”為主題鋪開具體解讀：

  一、抓規(guī)范

  組織全體教職工學習文件、培訓樹立規(guī)范意識、簽定各項責任狀；組織學生學習規(guī)范、樹立三個規(guī)范、培養(yǎng)兩個習慣

  二、抓安全

  1、門衛(wèi)安全保護、規(guī)范、再提升，每天考核，每周專題會議總結。

  2、校干安全值班規(guī)范、提升、提升。

  3、班主任班級管理周考核、公示。

  4、教師的安全值班、課間安全值班每個課間公示。

  三、抓質量

  抓教師備課、教學設計；

  2.抓弱班上課規(guī)范與質量跟蹤；

  3.抓教研、抓集體備課的過程與實際效果

  4.抓各年級部新學期的重點工作

集團校黨支部副書記王校長

  后勤保障服務中心王校長詳細介紹了新學期以下四個方面的工作：

  1、食堂精細化管理，拓寬師生反饋渠道

  2、校產班產精益管理，踐行節(jié)約增效理念

  3、校園環(huán)境生態(tài)化營造

  4、后勤員工思想培訓、工作培訓、業(yè)務指導。

集團校杜校長

  一、教科研

  扎實推進三新四行動，有效提升教研品質，促進教師專業(yè)成長；加強教學質量監(jiān)控，努力實現(xiàn)學有優(yōu)教。按集團校統(tǒng)一部署，定期開展對兩校教學質量的調研和分析總結工作。

  二、人事工作

  新學期將做好清理吃空餉、職稱評定、編制核定、病事假上報、一體化平臺數(shù)據核查、教師矛盾排查、8名遺屬一年一度上門核定等工作。

  三、組織好小學部品牌建設

  本部小水滴成長課程，東校區(qū)國風雅韻傳統(tǒng)游戲課程作為學校的代表性特色從辦學理念、項目建設、實施過程、成效展示四個方面深入實施。

小學本部徐校長

  2025年小學本部將緊緊圍繞集團校發(fā)展規(guī)劃的既定目標，以堅定的步伐、務實的作風，規(guī)范有序、務實高效地開展2025年春季學期的各項工作，致力于實現(xiàn)“校園上層次、辦學有質量、特色很鮮明、社會認可高”的辦學目標，奮力推動學校邁向高質量發(fā)展的新征程。

  一、圍繞“一個中心”：

  以教學質量為核心，全面提升教育水平。  

  二、抓牢“兩條主線”：

  師生相長，奠定學校發(fā)展的基石。 

  三、提升“三種內涵”：

  務實、創(chuàng)新、和諧學校發(fā)展的良好品質。

  四、抓好“三個建設”：

  全面提升學校辦學質量。

小學東校區(qū)劉校長

  集團校小學東校區(qū)將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持以提高教育教學質量為核心，以促進學生全面發(fā)展為目標，具體到”強化師資隊伍建設、優(yōu)化校園文化環(huán)境、完善安全保障體系、提升后勤服務水平、強化學生基礎知識與技能訓練、豐富學生實踐活動”，提升教學質量，努力打造人民滿意的優(yōu)質教育，為學生的未來發(fā)展奠定堅實基礎 。

集團校中心幼兒園夏園長

集團校崗子幼兒園趙園長

集團校愛培童幼兒園吳園長

  三所幼兒園園長認真貫徹、落實、執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》精神，堅持科學發(fā)展觀，以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為主線，關注幼兒學習的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學習方式與特點，重視幼兒的學習品質。建好隊伍，抓好培訓，積極開展保教工作，努力提高工作成效。中心園夏園長、崗子園趙園長、愛培童園吳園長都分別從“管理工作、保育工作、教育教學工作、后勤工作”四大維度深入細致的介紹了新學期的工作計劃及具體措施方案。

  會議最后，李校長做總結發(fā)言，向與會校園長統(tǒng)籌布置了18項具體工作，并高屋建瓴的提出了三個要求，為接下來各學部、幼兒園工作開展明確了方向：

  一、踐行“三向”理念，閉環(huán)管理思維，提升南湖科學管理水平。

  在我們的工作和計劃執(zhí)行中，全面貫徹“三向”理念——即目標導向、問題導向、結果導向。通過建立和完善從規(guī)劃到執(zhí)行再到反饋的完整鏈條，確保每一個步驟都能夠緊密銜接，形成有效的閉環(huán)管理模式。

  二、對標精準施策，落實靶向發(fā)力，打造南湖激情高效執(zhí)行力

  我們需要做到策略精準、目標清晰，針對不同的挑戰(zhàn)和問題采取最適宜的方法。在分析現(xiàn)狀的基礎上，找準關鍵點，集中力量解決核心矛盾，做到有的放矢。同時，保持高度的工作熱情與效率意識，激發(fā)全體教職工的積極性與創(chuàng)造力。

  三、提升名校意識，凝聚團隊合力，構建集團校良好教育生態(tài)。

  深刻認識到作為優(yōu)秀集體的一員所肩負的責任與使命，不斷增強集體榮譽感和社會責任感。以共同愿景為引領，凝聚全體成員的力量，形成強大的團隊合力，共同向著更高的目標邁進，打造一個具有強大競爭力和影響力的品牌形象。

  結語：攜手奮進，共創(chuàng)輝煌

  當新學期的號角即將吹響，我們站在新的起點上，滿懷信心和期待。相信在集團校師生的共同努力下，南湖學校教育集團將繼續(xù)書寫屬于自己的輝煌篇章，為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來。

圖片： 孫起棟

撰稿： 趙恒梅

審核： 黨政辦

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