書似一束陽光，照亮孩子的童年；書似一扇窗戶，打開孩子的夢想。童年有書，未來有夢，聲動滿園，書潤童年。

  誦讀經(jīng)典，讓中華文化在我們的血脈中流淌；誦讀經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的民族自豪感和文化自信，學校每周周一升旗儀式開展以“吟經(jīng)典詩文，傳華夏文明”為主題的國旗下誦讀活動。

  四3班誦讀《中華少年》

  四4班誦讀《李白，我們詩里相見》

  三1班誦讀《少年中國說》

  三2班誦讀《中華頌》

  三3班誦讀《七律.長征》

  三4班誦讀《讀中國》

  二1班誦讀《禮儀之花》

  二2班誦讀《弟子規(guī)》

  二3班誦讀《我是少年，強國有我》

  二4班誦讀《木蘭辭》

  一1班誦讀《如果信仰有顏色》

  書聲朗朗，雅韻飄揚。同學們以聲音雕琢經(jīng)典之美，借誦讀點亮生活之光。每周國旗下的誦讀活動，以神圣的方式，傳承文化精髓，為校園注入濃郁的書香氣息，培育有涵養(yǎng)的時代新人。

  銅山區(qū)漢王實驗小學的全體師生在書香滿園的氛圍里，共同開啟一段又一段美好的閱讀之旅，讓書香伴隨我們的成長，讓智慧照亮我們的未來。

編輯：楊曉婉

審核：孟亞

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