初心一片育桃李，滿腔熱忱為耕耘。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升我鎮(zhèn)幼兒園教師的教育教學(xué)水平和能力，柳泉鎮(zhèn)中心幼兒園于2月19日開展了全鎮(zhèn)教師優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比。
本次活動(dòng)首先由參賽教師進(jìn)行兒童行為觀察和環(huán)境診斷優(yōu)化兩項(xiàng)筆試。
第二項(xiàng)基于繪本進(jìn)行早期閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)。在分析兒童、挖掘繪本價(jià)值的基礎(chǔ)上，科學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施教育活動(dòng)，在觀察兒童的基礎(chǔ)上，通過高質(zhì)量師幼互動(dòng)，靈活處理預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，體現(xiàn)課程促進(jìn)兒童發(fā)展的價(jià)值。
活動(dòng)結(jié)束后，沙園長組織老師從目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)策略、師幼互動(dòng)等方面對(duì)每節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了深入剖析與點(diǎn)評(píng)。通過自評(píng)、互評(píng)的形式，總結(jié)梳理了活動(dòng)中的閃光點(diǎn)和不足之處，柳泉鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們將不斷優(yōu)化自身教學(xué)水平、提升教學(xué)質(zhì)量。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。本次活動(dòng)不僅為老師們搭建了展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)，也提供了一個(gè)觀摩學(xué)習(xí)、增進(jìn)交流的機(jī)會(huì)。相信老師們將通過一次次的探索和反思，不斷積蓄能量，為柳泉鎮(zhèn)的幼教發(fā)展注入新活力！
