眾行以致遠(yuǎn)，砥礪共奮進(jìn)，善總結(jié)者得其智，善謀劃者致其遠(yuǎn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作管理，樹立“科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的工作思路，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，形成合力，全面提高教育教學(xué)水平。2月20日，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)虎腰小學(xué)以“質(zhì)量分析明方向 多措并舉促提升”為主題召開了數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析會。
活動中，王毛翠、張長書、韓純晶三位老師分別對三至六年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了細(xì)致入微的分析。她們以期末考試為切入點(diǎn)，深入剖析數(shù)據(jù)，抽絲剝繭般探尋教學(xué)中存在的問題，并提出了切實(shí)可行的改進(jìn)措施，為下一步的教學(xué)工作指明了方向。
隨后教導(dǎo)處王老師對全校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析，并對提升教學(xué)質(zhì)量提出了新要求：一是每節(jié)課前進(jìn)行3～5分鐘的計(jì)算小測，提升學(xué)生計(jì)算能力；二是采取小組合作學(xué)習(xí)提升課堂教學(xué)參與率；三是轉(zhuǎn)變“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，突出學(xué)生的主體地位，讓課堂更加生動、高效。最后王老師分享了AI技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用案例，鼓勵老師們嘗試通過智能化手段提升課堂效率。
教以潛心，研以致遠(yuǎn)。在新課程理念、新課標(biāo)要求的背景下，我校老師會在教研路上奮勇前進(jìn)、大膽創(chuàng)新，深化各學(xué)科核心素養(yǎng)，為教育賦能！教無涯，研無盡，研前有準(zhǔn)備，研中有碰撞，研后有思考。全體教師將以此次教學(xué)質(zhì)量分析為契機(jī)，不斷提高教學(xué)水平，潛心育人，為學(xué)生的成長打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
