家庭和學(xué)校是孩子成長過程中最重要的兩個(gè)環(huán)境，家校共育旨在整合家庭和學(xué)校的教育資源，形成教育合力，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。為了建立有效的家校溝通機(jī)制、增進(jìn)家長與學(xué)校和教師之間的信任與理解、引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動、提升家長的教育理念和教育能力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)高莊小學(xué)于2025年3月5日召開了“家校共育月”工作會議。
在會議上，高春超校長要求各班定期召開家長會，向家長介紹學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置等基本情況，并與家長共同探討教育策略；教師定期對學(xué)生進(jìn)行家訪，深入了解學(xué)生的家庭環(huán)境、家庭教育方式等；充分利用微信公眾號、班級微信群等平臺，及時(shí)發(fā)布學(xué)校通知、學(xué)生在校動態(tài)、教育資訊等信息，方便家長隨時(shí)了解；積極開展家長志愿者活動，組織家長參與學(xué)校的管理、校園安全維護(hù)等志愿服務(wù)活動，增強(qiáng)家長對學(xué)校工作的參與感和責(zé)任感；號召家長和教師共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展，教師與家長保持密切聯(lián)系，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃，例如對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，教師和家長共同制定幫扶措施，定期溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展；多樣化開展心理健康教育活動，邀請家長一同參與，如心理健康講座、親子心理拓展活動等，幫助家長了解孩子的心理需求，提高親子溝通能力；針對部分參與家校共育的積極性不高的家長，需要進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)和激勵措施，
了解他們的顧慮，并制定個(gè)性化的參與方案；開展家長調(diào)研，了解家長和學(xué)生的需求，創(chuàng)新家校共育活動形式，如親子研學(xué)旅行、家庭文化節(jié)等；定期組織家校教育理念研討活動，促進(jìn)家長和教師在教育理念上達(dá)成更多的共識。
在未來，我校將進(jìn)一步拓展家校共育的深度和廣度，讓更多的家長深入?yún)⑴c到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來。加強(qiáng)與社區(qū)等外部資源的整合，構(gòu)建更加完善的家校社共育體系，為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。持續(xù)優(yōu)化家校共育的工作機(jī)制，不斷提高工作效率和質(zhì)量，使家校共育成為學(xué)校教育的有力支撐。
汴塘鎮(zhèn)高莊小學(xué)德育處
