??為增強學生法治觀念，有效預防校園欺凌，營造安全有序的校園環(huán)境，何橋鎮(zhèn)中心中學舉辦了一場主題為“拒絕校園欺凌，創(chuàng)建和諧校園”的法治報告會。此次活動特別邀請了何橋派出所的靳警官和馮警官擔任主講。會后，李校長和惠主任結(jié)合學校近期實際情況進行總結(jié)發(fā)言，進一步要求大家學法、護法，用法共建和諧新家園。
??活動伊始，靳警官以幾起發(fā)生在周邊學校的真實校園欺凌案例為切入點，通過圖文并茂的展示和詳細的講解，深入剖析了校園欺凌的表現(xiàn)形式、產(chǎn)生原因以及嚴重后果。他嚴肅地告誡同學們：“校園欺凌不僅會對受害者的身體造成傷害，更會給他們的心靈留下難以磨滅的創(chuàng)傷，任何形式的欺凌行為都不能被容忍，也必將受到法律的制裁。”
??隨后，馮警官走上講臺，結(jié)合《治安管理處罰法》等法律法規(guī)，為同學們講解了面對校園欺凌時的應對策略和自我保護方法。他還現(xiàn)場模擬了多個欺凌場景，指導同學們?nèi)绾吻擅钪苄⒓皶r求助和留存證據(jù)，同學們積極參與互動，現(xiàn)場氣氛熱烈。馮警官強調(diào)：“當遭遇欺凌時，一定要勇敢地說‘不’，并及時向老師、家長或警方尋求幫助。”
??在精彩的宣講結(jié)束后，李校長進行了全面的總結(jié)發(fā)言。他結(jié)合學校近期發(fā)生的同學間沖突事件指出：“這些看似偶然的矛盾沖突，實際上反映出部分同學法治意識淡薄和人際交往能力欠缺的問題。我們要從這些事件中吸取教訓，在日常學習生活中，學會尊重他人、理解他人，遇到問題冷靜處理，共同維護和諧的校園氛圍?！?
??惠主任則針對學校日常管理中發(fā)現(xiàn)的一些潛在欺凌隱患進行了分析。他表示：“像同學之間偶爾出現(xiàn)的言語侮辱、孤立排擠等行為，雖然看似微不足道，但如果不加以重視和糾正，極有可能發(fā)展成嚴重的校園欺凌事件。學校將進一步加強法治教育和日常巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)并化解矛盾糾紛。”
??何橋鎮(zhèn)中心中學通過本次活動，成功地將法治的種子播撒在每一位師生心中。未來，學校將繼續(xù)加強與何橋派出所的緊密合作，持續(xù)開展形式多樣的法治教育活動，為構(gòu)建平安、和諧的校園環(huán)境不懈努力。
