閱讀，是一種遇見(jiàn)，翻開(kāi)書(shū)本，邂逅一份感動(dòng)；分享，是一種情愫，奉獻(xiàn)快樂(lè)，消弭心頭煩惱；閱讀分享，是一種升華，在分享中凈化心靈，在書(shū)香中攀登知識(shí)的高峰。3月12日，劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)三友書(shū)社開(kāi)展好書(shū)分享活動(dòng)。
蔡瑤瑤老師為大家分享的書(shū)籍是《被討厭的勇氣》，蔡老師從書(shū)籍簡(jiǎn)介、作者介紹、推薦理由、思想內(nèi)涵四個(gè)維度為我們展開(kāi)分享。
在蔡瑤瑤老師詳細(xì)的講解中，書(shū)社成員了解到這一本探討人生、自我與人際關(guān)系的心理哲學(xué)著作。全書(shū)以一位困惑的青年和一位智慧哲人的對(duì)話形式展開(kāi)，通過(guò)五個(gè)夜晚的深入交流，逐步揭示了人生困擾的根源，并引導(dǎo)讀者從中找到解脫之道。蔡瑤瑤老師在分享中，將復(fù)雜的心理學(xué)原理與人生哲學(xué)相結(jié)合，為我們提供了一次獨(dú)特的思考之旅。
隨后展開(kāi)分享的是耿惋霞老師，耿老師為大家分享了簡(jiǎn)·尼爾森的讓數(shù)百萬(wàn)孩子、家長(zhǎng)和老師受益終身的經(jīng)典之作《正面管教》。
該書(shū)深入淺出地介紹了許多行之有效的涉及孩子心理、行為、認(rèn)知、教育等方面的經(jīng)典理論，劉老師特別提到書(shū)中第七章講述的有效地運(yùn)用鼓勵(lì)，書(shū)中說(shuō)到：“孩子們需要鼓勵(lì)，正如植物需要水。沒(méi)有鼓勵(lì)，他們就無(wú)法生存?！边@一觀點(diǎn)受到了在座各位老師的一致肯定，是的，孩子們需要成人的鼓勵(lì)，才能茁壯成長(zhǎng)。
兩位老師的分享結(jié)束后，周剛校長(zhǎng)做出總結(jié)，他對(duì)三友書(shū)社的成員們提出殷切希望，希望三友書(shū)社的每位成員都能夠堅(jiān)持養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，能夠成為真正的讀書(shū)人。
讀書(shū)分享活動(dòng)，不僅是交流書(shū)籍，更重要的是交流思想，傳遞書(shū)香文化。老師們?cè)陂喿x中尋找靈感，在交流中啟迪智慧。我們相信，閱讀會(huì)成為老師們生活中不可或缺的一部分，讀書(shū)會(huì)成為恒通的一種習(xí)慣，書(shū)香會(huì)傳遞在整個(gè)校園。
