待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，為了讓學(xué)生全面了解“八禮教育”中“待人之禮”的主要內(nèi)容，激勵(lì)學(xué)生從我做起，養(yǎng)成良好的“待人之禮”文明禮儀習(xí)慣，3月17日下午，利國(guó)鎮(zhèn)萬(wàn)莊小學(xué)各班開展了“待人之禮”主題教育活動(dòng)。

  主題班會(huì)上，各班班主任通過講解“柳公權(quán)拜師”、“孔融讓梨”等待人有禮的典范故事，讓學(xué)生懂得“待人之禮”的內(nèi)涵。班主任老師們要求學(xué)生學(xué)會(huì)待人之禮，首先要做到以下幾點(diǎn)：語(yǔ)言和行為要彬彬有禮，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)；尊重長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)，尊重他人的勞動(dòng)；微笑示人、友愛伙伴、謙和禮讓……最后，班主任讓學(xué)生們從自己的身邊尋找并評(píng)選出了班級(jí)中的“待人之星”，用榜樣的力量激勵(lì)他們爭(zhēng)做待人有禮的小學(xué)生。禮貌待人，不僅是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重，同時(shí)也直觀的體現(xiàn)了個(gè)人的基本素養(yǎng)。

  文明禮儀是最有生命力的種子，活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生們對(duì)相關(guān)待人接物禮儀知識(shí)的了解。通過教師與學(xué)生之間的交流互動(dòng)，讓學(xué)生直觀的懂得如何禮貌待人，養(yǎng)成以禮待人的習(xí)慣，以此提升學(xué)生們的文明禮儀素質(zhì)。

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