為提高幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師對各年齡段目標與教育建議等內(nèi)容的學習，切實把先進的教育理念和科學的教育方法落實到幼兒園保教工作的各個環(huán)節(jié)。2025年3月18日中午，銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園教師進行了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）理論測試。

  本次測試活動主要是檢測教師對于《指南》理論掌握的程度，進一步強化幼兒園教師對《指南》學習的理解和把握。

  一次簡單的測試，是檢驗、是反思、是促進，我們將會一如既往加深自身專業(yè)發(fā)展。通過本學期指南筆試考核，不僅強化了教師對指南的理解，而且還提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。雖然考核結(jié)束了，但我們學習《指南》的腳步不會停止。我們將以此為契機，讓《指南》的精神更加深入每一位教師心中。在今后工作中，我們將認真貫徹綱要的精神，認真落實《指南》實施操作，努力提高自己的專業(yè)水平，創(chuàng)新自己的教育理念，調(diào)整自己的教育思路，為每一位孩子創(chuàng)出一片美好的未來。

撰稿：杜曼曼

攝影：王培培

審核：丁茹

掃一掃，分享本頁