一筆一劃，盡顯神韻，一橫一豎，盡顯功力。好的粉筆字是教師必備的一項(xiàng)基本技能。為了更好地提高教師的教學(xué)水平，夯實(shí)青年教師們的基本功，提高綜合素質(zhì)，劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)自開(kāi)學(xué)以來(lái)至今，便一直堅(jiān)持青年教師粉筆字每周一練活動(dòng)。
每周一的清晨，郭雨晨老師將新一周的書(shū)寫(xiě)范字發(fā)在每周一練群中，再?gòu)姆酃P書(shū)寫(xiě)的執(zhí)筆方法、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、用筆要領(lǐng)、基本筆畫(huà)等對(duì)教師們進(jìn)行簡(jiǎn)單地提點(diǎn)和講解，老師們?cè)诠蠋煹闹笇?dǎo)下紛紛動(dòng)筆，認(rèn)真投入到粉筆字的書(shū)寫(xiě)練習(xí)當(dāng)中去。書(shū)寫(xiě)完畢后，還會(huì)統(tǒng)一交流、點(diǎn)評(píng)。
在一次次粉筆字的練習(xí)中，教師們充分的認(rèn)識(shí)到了自身的不足，更能直觀的感受到板書(shū)內(nèi)容與文字書(shū)寫(xiě)的重要性，身處于“提筆忘字”的網(wǎng)絡(luò)智能時(shí)代，認(rèn)真對(duì)待書(shū)寫(xiě)不僅是體味書(shū)法底蘊(yùn)，更重要的是提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平。
通訊員劉柯彤
