為增強(qiáng)全體師生法治意識(shí)，營(yíng)造“學(xué)法、懂法、守法、用法”的良好氛圍，新興小學(xué)近期開展了一系列以“學(xué)《民法典》，做知法懂法好少年”為主題的法治教育宣傳活動(dòng)。通過(guò)豐富多樣的宣傳形式，讓《民法典》走進(jìn)課堂、走進(jìn)生活，為青少年扣好“法治紐扣”。
活動(dòng)一：國(guó)旗下講話·法治種子種心間
在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，李昊霖老師以“民法典守護(hù)美好生活”為主題，用生動(dòng)案例向全體師生講解民法典如何保障我們的合法權(quán)益。例如：未成年人游戲充值能否追回？高空拋物誰(shuí)擔(dān)責(zé)？通過(guò)貼近學(xué)生生活的法律知識(shí)，讓法治意識(shí)在嘹亮國(guó)歌聲中扎根心田。
活動(dòng)二：主題班會(huì)·法典知識(shí)潤(rùn)童心
班會(huì)課上，班主任們以寓教于樂的方式，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)《民法典》的世界。班會(huì)以“小明的一天”為主線，結(jié)合動(dòng)畫視頻和趣味問答，講解“隱私權(quán)受保護(hù)”“父母監(jiān)護(hù)職責(zé)”等貼近生活的法律常識(shí)；孩子們通過(guò)“高空拋物糾紛”“寵物傷人責(zé)任”等真實(shí)案例，化身“小法官”分析案例，在互動(dòng)中理解規(guī)則與責(zé)任。
活動(dòng)三：知識(shí)競(jìng)賽·爭(zhēng)做普法小達(dá)人
以筆為帆，遨游法典之海！民法典知識(shí)競(jìng)賽上，孩子們以書面答題形式展開智慧較量。競(jìng)賽分班級(jí)初賽和校級(jí)決賽兩階段，題目涵蓋“未成年人權(quán)益保護(hù)”“校園安全責(zé)任”等貼近生活的民法典知識(shí)。成績(jī)優(yōu)異者將獲“法律小達(dá)人”稱號(hào)及法治讀物獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“學(xué)法模范班”錦旗！以賽促學(xué)，以學(xué)促行，用筆尖書寫法律智慧，爭(zhēng)當(dāng)知法守法的校園先鋒。
活動(dòng)四：制作手抄報(bào)·童心繪法典
筆墨繪公正，童心傳法治。我校還開展“民法典手抄報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng)，邀請(qǐng)同學(xué)們用畫筆和文字展現(xiàn)自己對(duì)《民法典》的理解，并評(píng)選“創(chuàng)意之星”“普法小畫家”等獎(jiǎng)項(xiàng)。優(yōu)秀作品在校園長(zhǎng)廊展出，讓法律知識(shí)從課堂延伸到校園每個(gè)角落。
本次民法典系列宣傳活動(dòng)，通過(guò)多元化的活動(dòng)開展，以生動(dòng)案例與趣味實(shí)踐筑牢法治根基，全校師生在參與中深化法律認(rèn)知，提升法治素養(yǎng)，讓民法典從書本走進(jìn)生活，以法治陽(yáng)光護(hù)航成長(zhǎng)，照亮校園每個(gè)角落。
文稿：李昊霖
圖片：李昊霖各班主任
審核：夏雙
