最是書香能致遠(yuǎn)，唯有墨卷方至恒。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提高學(xué)生對語文基礎(chǔ)知識的掌握和運(yùn)用能力，給學(xué)生提供展示個(gè)人才能的機(jī)會，同時(shí)也為教師提供教學(xué)反饋，促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)和提升。馬坡鎮(zhèn)大新莊小學(xué)開展了三年級語文知識基礎(chǔ)競賽，同學(xué)們熱情高漲，競相涌入語文知識競賽的海洋，個(gè)個(gè)凝神聚力，筆尖飛舞于競賽卷之間，不僅展現(xiàn)了他們對知識的渴求，更讓這場競賽充滿了趣味與挑戰(zhàn)并重的非凡魅力。
競賽內(nèi)容豐富多彩
本次競賽內(nèi)容圍繞課標(biāo)要求，設(shè)置了“看拼音寫詞語”“課文內(nèi)容填空”“古詩填空”等幾大環(huán)節(jié)，既考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識字詞句的積累運(yùn)用，又融合了傳統(tǒng)文化與生活語文。每個(gè)環(huán)節(jié)都考驗(yàn)著同學(xué)們的語文綜合能力。
賽場氛圍緊張熱烈
賽場上同學(xué)們各個(gè)精神飽滿、神采奕奕，或凝神思考，或奮筆疾書，將自己最閃亮的一面展現(xiàn)出來，學(xué)習(xí)成果在筆尖下流轉(zhuǎn)為紙上行云流水的涓涓字跡。每張小臉上都洋溢著自信的光芒，紛紛展示出自己的語文才華，希望自己能在此次競賽活動(dòng)中交出滿意的答卷。
以賽促學(xué)成效顯著
競賽結(jié)束后，評卷教師客觀公正地評價(jià)，精心地批閱答卷。學(xué)生在競賽場上揮灑的汗水也終有收獲，學(xué)生沉浸在樂趣之中，學(xué)有所獲，樂此其中。
此次競賽不僅鞏固了學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識，也進(jìn)一步激發(fā)了他們對課文誦讀和字詞記憶的興趣。也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語文的熱情和興趣。這次競賽既是對學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，也讓大家認(rèn)識到積累的重要性。希望同學(xué)們繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓語文基礎(chǔ)更加牢固。相信同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中，博學(xué)強(qiáng)識，遇見語文，愛上語文，學(xué)好語文，遇見更好的自己！學(xué)校將繼續(xù)開展此類活動(dòng)，助力學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。
撰稿：劉穎
審稿：彭晨
