??為深入貫徹落實省教育廳《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施“2.15專項行動”的通知》，聚焦“中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時”總體目標(biāo)，4月15日，徐州經(jīng)開區(qū)中小學(xué)“2·15專項行動”現(xiàn)場會活動在徐州市長安路學(xué)校精彩開展。徐州經(jīng)開區(qū)科技教育局楊平副局長等機關(guān)人員和長安路支部書記樊茜等校干及全區(qū)中小學(xué)體育工作負(fù)責(zé)人、骨干教師等百余人齊聚一堂，共同見證陽光體育行動的創(chuàng)新實踐成果。
??跆拳道操展英姿，強健體魄鑄精神
??活動伊始，隨著激昂的音樂響起，長安路學(xué)校四年級全體學(xué)生以一場氣勢磅礴的跆拳道操拉開活動序幕。學(xué)生們身著統(tǒng)一訓(xùn)練服，動作剛勁有力、口號響徹云霄，踢腿、揮拳、劈掌一氣呵成，展現(xiàn)出新時代青少年昂揚向上的精神風(fēng)貌。領(lǐng)導(dǎo)們紛紛表示，跆拳道操不僅強健體魄，更通過“禮儀、廉恥、克己”的武道文化涵養(yǎng)學(xué)生品格，是體教融合的生動實踐。
??特色大課間精彩紛呈
??傳統(tǒng)文化賦能體育創(chuàng)新
??與會人員移步操場，沉浸式觀摩學(xué)校特色大課間活動。各年級分主題呈現(xiàn)“非遺+體育”“康復(fù)+運動”的創(chuàng)新成果：
??一年級的“筷子操”童趣盎然，孩子們手持彩繪竹筷，在律動中鍛煉了學(xué)生們的手眼協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感；
??二年級的“金錢棍”舞動生風(fēng)，傳統(tǒng)民俗道具與體操動作巧妙結(jié)合，培養(yǎng)了學(xué)生們武術(shù)興趣和身體協(xié)調(diào)能力，贏得陣陣喝彩；
??三年級的跳皮筋“花樣闖關(guān)”，以皮筋為道具，將童謠、節(jié)奏與體能訓(xùn)練融為一體，鍛煉了學(xué)生們身體協(xié)調(diào)性和團隊協(xié)作能力；
??四年級的體質(zhì)健康訓(xùn)練，根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，進行50米跑、15米折返跑等項目，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)；
??五年級的彩帶翻飛如虹，學(xué)生以藝術(shù)體操形式演繹傳統(tǒng)文化之美，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和身體協(xié)調(diào)性；
??六年級的繩操以跳繩為道具，跟隨音樂律動，鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)性和團隊合作精神。
??課題展示環(huán)節(jié)，更顯專業(yè)深度
??在課題展示環(huán)節(jié)，長安路學(xué)校李勤老師帶來一堂體育展示課《勻速耐久跑》。李勤老師的課堂突破傳統(tǒng)長跑教學(xué)模式，結(jié)合分組變速跑、音樂節(jié)拍跟跑等創(chuàng)新形式，將枯燥的耐力訓(xùn)練轉(zhuǎn)化為趣味挑戰(zhàn)?！霸瓉黹L跑不是比誰快，而是比誰會跑！”參與學(xué)生感嘆道。
??張瑩老師執(zhí)教的《跳皮筋》課程巧妙融合非遺體育與核心素養(yǎng)培育。學(xué)生在歡快的“馬蘭花開”童謠中鍛煉身體協(xié)調(diào)性，體驗傳統(tǒng)文化的當(dāng)代生命力。觀摩教師評價：“這堂課讓跳皮筋從課間游戲升級為結(jié)構(gòu)化課程，實現(xiàn)了運動技能與文化傳承的雙重價值。”
??經(jīng)驗共享凝共識，專項行動再升級
??在大課間活動匯報環(huán)節(jié)中，長安路學(xué)校教科室主任李翔為大家匯報學(xué)校大課間活動的開展情況。李主任圍繞“活動背景”、“展示內(nèi)容”、“經(jīng)驗分享”、“活動成效”、“未來展望”幾個方面向與會嘉賓分享了長安路學(xué)校在探索和創(chuàng)新大課間活動中的情況。學(xué)校將以此次活動為契機，繼續(xù)深入挖掘傳統(tǒng)體育、民俗游戲、校本競技等豐富資源，通過課程化設(shè)計和品牌化培育，進一步優(yōu)化大課間活動，彰顯辦學(xué)理念。
??高位引領(lǐng)明方向，擘畫體教融合新藍圖
??總結(jié)環(huán)節(jié)，徐州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)科技教育局副局長楊平強調(diào)：“2·15專項行動”是落實‘五育并舉’的關(guān)鍵抓手，希望參會學(xué)校圍繞校本課程建設(shè)與特色資源開發(fā)展開深入交流，共同探討如何打造“一校一特色”的陽光大課間。破解“千校一面”的困境，使其成為彰顯學(xué)校文化特色的重要窗口。
??少年風(fēng)采彰顯行動活力，經(jīng)驗分享傳遞實踐智慧。本次現(xiàn)場會既是階段性成果的集中檢閱，更是邁向高質(zhì)量發(fā)展的新起點。徐州經(jīng)開區(qū)將以“2·15專項行動”為支點，持續(xù)深化“一校一特色”體育建設(shè)，推動青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人貢獻區(qū)域智慧。
