4月28日，張集鎮(zhèn)木犁小學(xué)操場(chǎng)上洋溢著歡聲笑語(yǔ)，四年級(jí)全體師生共同參與"親近自然，潤(rùn)澤心靈"主題戶外活動(dòng)。通過(guò)趣味游戲與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，孩子們?cè)诖喝盏呐?yáng)中感受自然魅力，收獲成長(zhǎng)喜悅。
自然探索：發(fā)現(xiàn)身邊的美好
活動(dòng)以"大自然尋寶"游戲拉開(kāi)序幕。各小組手持任務(wù)清單，在校園綠植區(qū)細(xì)心尋找指定的自然物品——一片特別的樹(shù)葉、一塊花紋獨(dú)特的石子、一朵綻放的小花。孩子們分工合作，有的負(fù)責(zé)觀察記錄，有的負(fù)責(zé)收集整理，在歡聲笑語(yǔ)中完成了探索任務(wù)。最先完成的小組獲得了精心準(zhǔn)備的自然科普書(shū)籍作為獎(jiǎng)勵(lì)。
心靈分享：傳遞溫暖與感恩
在輕松愉快的氛圍中，同學(xué)們圍坐成圈，分享生活中的美好點(diǎn)滴。"我最開(kāi)心的是看到校園里的櫻花開(kāi)了""感謝同學(xué)在我忘帶文具時(shí)伸出援手"……班主任老師適時(shí)引導(dǎo)大家思考人與自然、人與人之間的和諧關(guān)系，孩子們將寫(xiě)滿心語(yǔ)的卡片掛在象征班級(jí)團(tuán)結(jié)的"心愿樹(shù)"上。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作：拼出自然的奧秘
"自然拼圖"環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向高潮。各小組通力合作，拼湊出一幅幅生動(dòng)的自然畫(huà)卷。完成拼圖后，同學(xué)們踴躍分享自己對(duì)畫(huà)面的理解："這幅圖告訴我們，每個(gè)生命都是地球大家庭的重要成員""美麗的風(fēng)景需要大家共同守護(hù)"。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著智慧與熱情的火花。
美好定格：收獲成長(zhǎng)的印記
活動(dòng)最后，全體師生合影留念，記錄這充滿意義的春日時(shí)光。校領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)中表示："通過(guò)親近自然的體驗(yàn)式活動(dòng)，孩子們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更培養(yǎng)了觀察力、合作精神和感恩之心。
