在母親節(jié)來臨之際,銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心小學開展了一場融合傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代實踐的感恩教育活動,通過沉浸式體驗、創(chuàng)意表達,將感恩的種子深植學生心田。


主題班會:在故事與影像中觸摸母愛溫度,各班級以“感恩母親”為核心,通過多媒體互動、情景再現(xiàn)與角色扮演等形式,打造了一場場生動的“情感課堂”。
實踐行動:用雙手傳遞愛的溫度,學校發(fā)起感恩行動倡議,鼓勵學生通過具體實踐表達對母親的愛:



一餐暖心飯:三(4)班學生王雨萱清晨五點起床,為母親煮了一碗荷包蛋面。
一次家務分擔:六年級學生組建“家務小分隊”,承包母親當日的洗衣、拖地任務。
一封手寫信:學生用文字、圖畫與文字結合的方式表達情感貼成“愛心”的信件被母親珍藏。
一次按摩體驗:四(3)班開展“我是小按摩師”活動。


馬坡鎮(zhèn)中心小學的感恩教育,既是一場對傳統(tǒng)孝道的現(xiàn)代詮釋,也是一次對生命教育的深刻探索。從感恩行動到“家國情懷”的升華,孩子們在真實體驗中學會共情、懂得責任,讓感恩成為一種融入血液的生命自覺。正如“當孩子蹲下身為母親洗腳時,我們看到的不僅是孝道,更是一個民族精神傳承的希望?!?br />
撰稿:寧翠瑩
審稿:劉雪瑩
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