為規(guī)范和加強學(xué)校消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全地組織疏散全體師生，最大限度地減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安，2025年6月13日，大許中學(xué)住宿生開展了實戰(zhàn)消防逃生演練活動。高一高二師生共同參與，通過實戰(zhàn)演練、技能培訓(xùn)和模擬救援，進一步提升消防安全意識和自救互救能力，筑牢校園安全防線。學(xué)校黨總支書記、校長孟慶國、副校長許剛、安保中心、學(xué)生成長指導(dǎo)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體高一高二班主任參與活動。
演練部署，安排有序
演練前學(xué)校組織召開了安全演練籌備會，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對演練各環(huán)節(jié)進行具體部署，明確分工、責(zé)任到人，細化疏散路線，對各樓層通道和樓梯口作了周密的安排。要求各部門要時刻保持清醒頭腦，增強遵規(guī)守紀意識，確保不出任何安全事故。要高度重視此次演練，通過演練讓師生能夠真正掌握在緊急突發(fā)事件來臨時的逃生、自救和互救的方法。
科學(xué)組織，有序疏散
本次消防應(yīng)急演練設(shè)置了宿舍火災(zāi)實戰(zhàn)模擬環(huán)節(jié)。隨著警報聲驟然響起，正在宿舍里的學(xué)生們迅速反應(yīng)，他們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿態(tài)，按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地向操場緊急撤離。整個過程中，學(xué)生們沉著冷靜，不推搡、不喧嘩，安全疏散至操場集合點。各班班主任迅速清點人數(shù)，并向演練總指揮報告本班人員情況，確保無一人遺漏。
急救實戰(zhàn)，生命護航
此次演練還設(shè)置了模擬學(xué)生受傷的突發(fā)情況。濃煙彌漫的“火災(zāi)現(xiàn)場”中，幾名學(xué)生按照預(yù)先安排，扮演受傷人員。校醫(yī)療救護組迅速反應(yīng)，攜帶急救設(shè)備沖進“火場”，小心翼翼地將“受傷學(xué)生”轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域，隨即進行傷口包扎、心肺復(fù)蘇等緊急救治措施，整個救援過程緊張而專業(yè)，充分展現(xiàn)了學(xué)校應(yīng)急救護團隊的快速反應(yīng)能力和專業(yè)素養(yǎng)。
實戰(zhàn)模擬 ，提升能力
疏散演練結(jié)束后，學(xué)校在校園空曠區(qū)域開展滅火器使用教學(xué)環(huán)節(jié)。各宿舍室長親身體驗使用滅火器撲滅模擬火源，在老師的指導(dǎo)下，大家熟練掌握了滅火器“提、拔、握、壓”四步操作方法。看著熊熊燃燒的火焰被迅速撲滅，同學(xué)們對消防器材的使用有了更直觀的認識和掌握。
總結(jié)提升， 強化意識
安保中心主任許永富對本次消防疏散演習(xí)和滅火器實操培訓(xùn)進行全面總結(jié)，肯定了演練過程中的亮點，如疏散速度快、秩序良好，師生配合默契等；同時也指出了存在的不足，例如個別學(xué)生在疏散初期動作不夠迅速、部分學(xué)生使用滅火器時站位不夠規(guī)范等問題，并提出了切實可行的改進措施。
此次演練真放煙、真動火、真動水，是對學(xué)校應(yīng)急能力的一次實戰(zhàn)檢驗，更是一堂生動的生命安全教育課，通過“理論+實踐”的方式，讓師生掌握了火場逃生、滅火器材使用等關(guān)鍵技能。 未來，大許中學(xué)將繼續(xù)把校園安全工作放在首位，常態(tài)化開展各類安全演練活動，為師生營造更加安全、和諧的校園環(huán)境。
