在二年級(jí)下學(xué)期，為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，提升語(yǔ)文素養(yǎng)，營(yíng)造濃厚的書香氛圍，一場(chǎng)精彩紛呈的書香共讀活動(dòng)在汴塘鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里熱烈展開。
活動(dòng)伊始，老師精心挑選了一系列適合二年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍，感受童真和友情的《紙船和風(fēng)箏》、妙趣橫生的《父與子》，還有溫暖人心的《藏在鼻子里的妖怪》等。這些書籍內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，深深吸引著孩子們的目光。
每天的午讀時(shí)間成為了孩子們最期待的時(shí)光。孩子們紛紛捧起書本，開啟自主閱讀之旅。他們時(shí)而眉頭緊皺，為書中角色的遭遇擔(dān)憂；時(shí)而又忍不住咯咯直笑，被有趣的情節(jié)逗樂(lè)。
為了增進(jìn)孩子們之間的交流與思考，老師組織了形式多樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)。在“故事分享會(huì)”上，孩子們踴躍舉手，走上講臺(tái)分享自己讀到的精彩片段和感受，展示自己制作的手抄報(bào)。
除了課堂上的共讀，活動(dòng)還延伸到了家庭。老師鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與，開展“親子共讀”。每晚，孩子們和家長(zhǎng)依偎在一起，共同閱讀。家長(zhǎng)耐心地為孩子講解書中的生字詞，與孩子討論故事情節(jié)。親子間的親密互動(dòng)，讓閱讀充滿了溫馨與樂(lè)趣。
二年級(jí)下學(xué)期的書香共讀活動(dòng)，如同一顆顆種子，在孩子們心中播下了熱愛(ài)閱讀的火種。相信在書香的滋養(yǎng)下，孩子們會(huì)在知識(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)，收獲更加豐富多彩的童年。
